| 马克思主义哲学原理的认识范文 |
马克思主义哲学原理的认识马克思主义哲学原理的认识本章阐明辩证唯物主义认识论的基本原理。辩证唯物主义认识论是以实践的观点为首要的基本观点，把辩证法应用于考察认识过程，科学地揭示了认识的基础、本质和发展规律。辩证唯物主义认识论是区别于唯心主义和旧唯物主义的认识论，是能动的、革命的反映论。贯穿本章始终的中心线索是坚持实践观点并在此基础上坚持唯物论和辩证法的高度统一 
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| 实用马克思主义哲学论文范文 |
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简介课程编号：01931050课程名称：马克思主义哲学原理学分/学时：3学分/48学时课程层次：普通教育课修读类型：必修考核方式：平时成绩+期末成绩开课学期：秋季适用专业：全校本科专业(哲学除外)教学目标：本课程主要是对大学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的教育，学习毛泽东和邓小平哲学思想，帮助学生掌握马克思主义的世界观和方法论，树立马克思主义的人生
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| 马克思哲学研究“当代性”问题范文 |
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马克思哲学研究“当代性”问题 “马克思哲学的当代性”在今天中国马克思主义哲学研究中是一个响亮的口号。在它的激励下，无论直接从当代问题出发，还是从理论的科学性出发，我们的研究都取得了较大的进步。特别是，中国学者不仅在具体的理论观点上“当代化”的速度很快，而且从学术研究角度提出了“方法论的自觉”问题。在本文中，我们根据马克思哲学研究的现状和实际要求，强调原著
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| 用马克思主义哲学指导先进性实践(银行)范文 |
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开展共产党员先进性教育活动，是坚持用三代表重要思想武装全党，使我们党永葆先进性的一项重要举措；是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措；是全党政治生活中的一件大事，是一项重要的政治任务。对于我们xx银行来说，保持共产党员先进性教育的现实要求就是学习先进理论，提高党员素质，解决实际问题，推动xx银行加快发展。其中学习先进理论是首要的
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| 深入学习科学发展观心得体会：我对科学发展观的哲学理解范文 |
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从今年月份开始，全国掀起了一片深入学习实践科学发展观活动的高潮。在全国学习氛围的熏陶下、学院党总支和系部党支部的带领下，我也加入了深入学习实践科学发展观的活动中，正在深入学习科学发展观，以下是我的一点心得体会。 深入学习科学发展观，可以帮助我们更好地理解国家的路线方针政策。 科学发展观的第一要义就是发展。发展，是全面的发展，是协调的发展，是可持续的发展，是
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| 马克思主义发展哲学与可持续发展思想范文 |
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一 “可持续发展”是基于对以往发展思想与实践的反思而问世的。可持续发展思想与以往发展思想的根本区别是什么？这是需要首先明晰的问题。任何发展观都是某种世界观的体现，而世界观实质上就是哲学思维方式。哲学思维方式的不同决定着社会发展思想的不同，以往的发展思想依赖于形而上学的思维方式，“可持续发展”则以马克思恩格斯开创的实践的思维方式为指导。 在古代社会，由于物
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| 论“三个代表”的哲学基础范文 |
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【原文出处】光明日报【原刊地名】京【原刊期号】20021018【原刊页号】①【分 类 号】A3【分 类 名】邓小平理论【复印期号】200302【 标 题】论“三个代表”的哲学基础【 作 者】湖南省邓小平理论研究中心【作者简介】朱有志/赵应云/何畏/刘建武/周发源【内容提要】“三个代表”重要思想是江泽民同志坚持一切从实际出发，能动地反映当今世界、当代中国的新变
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| 哲学专业大学毕业自我鉴定范文 |
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【哲学专业大学毕业自我鉴定(一)】 大学生活转瞬即逝，转眼之间，作为中国哲学专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——×××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在×××大学中国哲学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。 本人在中国哲学专业老师的教诲下，在中
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| 马克思主义哲学是一门发展的科学范文 |
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马克思主义哲学是一门发展的科学马克思主义哲学是一门发展的科学。随着时代的变迁，随着各国历史、政治、经济、文化背景的差异，其表现方式与内容也必然有所不同。每一个国家在一段时间都有自己的时代精神及其精华。改革开放的中国，其时代精神的精华就是以“建设有中国特色社会主义”为核心的邓小平思想、理论。邓小平理论的形成过程是和马克思主义的中国化分不开的。马克思主义的中国化
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| 八荣八耻|八荣八耻的哲学思考－演讲稿－八荣八耻演讲稿范文 |
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胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，可谓字字珠玑，不仅点中了中国社会的要害，也为重塑中华民族的荣辱观、促进良好社会风气的形成和发展指明了方向。对此，我们可作如下哲学思考。 一、体现了唯物主义一切从实际出发、使主观符合客观的要求。辩证唯物主义认为，物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映。这就要求我们想问题、办事情必须坚持一切从实际出发，做到主观与客观相符
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| 《京瓷哲学》学习心得，有意注意磨炼判断力范文 |
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个人学习心得：3月16日，与公司团队一起学习了《京瓷哲学》第25-29条的相关内容。下面与大家分享我对第27条“以‘有意注意’磨炼判断力”的理解。在这个章节里，稻盛先生告诉我们，无论何时，无论何种环境下，无论多么细小的事情，都应该用心关注，认真对待。开始时做到这一点也许很困难。但是，只要从平时起，有意识地坚持这么做，“有意注意”就会变成习惯。这样，才能帮助我
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| 领悟马克思的解释学哲学理论范文 |
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[摘要]：从某种意义上说，马克思哲学就是一种解释学哲学理论。在这一理论领域，马克思不仅先于狄尔泰完成现代方法论解释学的创立，而且先于海德格尔完成解释学的本体论转变，同时，贯穿马克思一生理论活动的是他独特的批判解释学。因此，在谈论解释学这一哲学理论时，马克思是一个无法绕过去的名字。 [关键词]：马克思/方法论解释学/本体论解释学/批判解释学 如果我们的研究不
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| 哲学专业个人简历范文 |
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在很多人眼中，内涵与修养似乎是另种完全不同的概念，他们是一种可提现在一举一动的展现方式，又怎能通过一份看似简单的简历呈现出来呢?对于简历的不了解，也使很多人在进行简历创作时未能对此问题有所关注，其实我们仅需变换一个角度来看，即可发现能力与素养的添加究竟可以对求职者带来怎样的益处。 有礼貌的进行个人简历书写，并且在陈述的语气上多加注意所表达的观点，如此一来，
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| 基督教思辨神学关于哲学新问题的解决范文 |
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[摘要]犹太教神学思想的核心内容是一神的上帝观念；作为从犹太教发展而来基督教，其从犹太教思想中继承而来的核心因素必然是一神观念――上帝信仰。但哲学理性决定宗教信仰；历史赋予古希腊哲学家的使命是对于真理给出实在的认识，基督教思辨神学在绝对本体与人的关系问题上，完成的远比哲学出色；基督教思辨神学作为一种特殊的哲学形态，其使自我意识
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| 中英澳暑期哲学学院19××年第六期招生广告范文 |
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中英澳暑期哲学学院19××年第六期招生将在广东番禺理工学院（筹）由中国社会科学院哲学研究所、番禺理工学院（筹）和中山大学哲学系联合主办，主题为“社会科学哲学”，现已开始招生。今年拟招收英文班学员40人，中文班学员20人。凡从事相关学科教学、研究人员以及其他有关人员均可报名参加，英文班学员的讲课、阅读、讨论、考试（撰写论文）均用英语。英文班学员可领到学院提供的
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| 浅谈地震工程学中的哲学思维范文 |
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摘 要：我国地处世界两大地震带（环太平洋地震带与欧亚地震带）之间，是一个地震多发的国家。特别是近些年来，地震频发且不乏大震，给人民的生命财产带来了巨大的损失。地震工程学作为服务于地震工程的一门学科，在减轻地震灾害、保障人民生命财产安全、维护社会和平安定等方面扮演着至关重要的角色。结合一些哲学思想和理论观点，本文从多角度探讨了地
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| 哲学专业毕业生自我鉴定2019范文 |
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哲学专业毕业生自我鉴定2019（一）大学生活转瞬即逝，转眼之间已经到了，作为中国哲学专业的我即将告别大学生活，告别亲爱的同学和敬爱的老师，告别我的母校——××大学。美好的时光总是太短暂，也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上，回首在××大学中国哲学专业学习和生活的点点滴滴，感慨颇多，有过期待，也有过迷茫，有过欢笑，也有过悲伤。本人在中国哲学专业老师的教诲下，在
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| 《京瓷哲学》个人学习心得分享2篇范文 |
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《京瓷哲学》学习心得分享---如何作出正确判断个人学习心得：本期在郭总带领下学习了京瓷哲学学习，各组分段朗读后郭总把书中重点摘录下来与我们讲解分享，课后让每位家人讨论分享：“如何提升自己的判断力”为题展开讨论及个人分享，我们这组每个人都说出了自己的理解及想法。就“如何提升自己的判断力”我也分享我的个人理解与想法：正确的价值观是提升判断力的根本，在遇到任何事情
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| 价值哲学视域下的价值范畴范文 |
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摘 要：“价值”一词在当今社会被广泛使用，但是人们对于价值一词究竟是什么意思却不能准确把握，进而对于价值的范畴更是不甚了解。主要从学术界对于几种主流价值学说中有关价值定义中“意义”的讨论出发，立足于价值哲学的高度，对价值的范畴进行了新界定。 关键词：价值；价值主体；价值客体；主客体的相互关系 中图分类号：B0-0 文献标志码：
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| 马克思主义哲学本体论观点辨正范文 |
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【内容提要】近年来学界关于马克思主义哲学本体论的理解，存在着几种片面的、错误的观点，诸如将马克思主义与一般唯物主义相混淆并主张过时论，将唯物辩证法意义庸俗化、方法论化以及实践本体论观点等。对这些观点进行辨析，以澄清思想上的错误认识，十分必要。目前较能体现马克思新唯物主义哲学意图的惟有实践唯物主义（或辩证的、实践的和历史的唯物主义）。但实践唯物主义在论证上仍然
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| 象棋的品位与处世哲学范文 |
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喜欢下象棋的人骨子里大多是自负的，至少在棋上，尤其是面对水平不低于自己 而又注定要成为你长期对手的人，如果不自负，无异于退出竞争。于是自负在某种意 义上成为一种对象棋，对对手负责的态度。棋总是有赢有输，又非一人之力所能控制， 因而虽强弱自有定数，到了一定水平之后，相互之间却无绝对的把握。而水平愈高， 愈感到棋艺之无穷，变幻之奇妙，愈激发人的求知欲望。这一切
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| 就“职场哲学”图书给年轻读者的三点建议范文 |
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一是“职场哲学”类的书籍至多只能成为读者朋友为人处世的一个小小的参考，绝对不可以上升到世界观和方法论的高度。玩味一下未然不可，但如果将其作为世界观，作为方法论，则很有可能换来悲剧性的一生。哪怕一时吃点儿亏，做人也应该“大气”一点。如果具有这种“大气”，将那些“技巧”作为参考和借鉴，那些技巧才可以对人生发挥正面的作用；相反，如果没有这种“大气”，那些小小的技
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| 哲学专业求职信范文 |
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尊敬的领导： 您好，感谢您百忙之中审阅我的求职信，我的名字叫xx，我是广州大学哲学专业的一名应届毕业生，看到贵公司正在招聘一名我们相关专业的员工，所以我写了这封求职信，希望可以到贵公司工作。 毕业后，我才知道，哲学类专业是比较难找工作的，目前我们班的就业率还没有达到50%，很多同学工作了也不是跟哲学这一类专业了。我们大学所学的哲学概论、马克思主
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| 论马克思哲学的生存论指向范文 |
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无论透过马克思哲学本身的语境，还是透过后现代有关马克思哲学评述的语境，马克思哲学的生存论指向都会为我们深刻地感受。理解了马克思哲学的这一向度，才能明白马克思无论是在谈自然还是谈社会、谈经济还是谈政治、谈历史还是谈现实、谈科学还是谈艺术，一刻也没有忘怀对人本质的哲学提问，即对人的生存处境和命运发展的深切眷恋和关注。正是如此，马克思没有让自己的哲学停留在形而上学
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| 试论塞涅卡“治疗哲学”的多重维度范文 |
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摘 要：从“治疗型哲学”的角度理解斯多亚派乃至希腊化罗马时期各派哲学，可以帮助人们更好地把握塞涅卡的思想。塞涅卡为了治疗人类的本体性疾病，首先立足于斯多亚哲学用德性治疗激情的理性一元论方法论， 但同时也开放地采纳了其他行之有效的治疗哲学方法论。在他看来，伊壁鸠鲁主义与斯多亚派一样，旨在达到个人的坚强、心灵宁静和幸福；但是与斯多
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| 从“首位哲学”到“现代性的新生”范文 |
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〔摘要〕沃尔夫冈?豪格把马克思以前的传统形而上学看作是“首位哲学”，而马克思在批判形而上学的恐怖的意义上，与后现代具有殊途同归的意义――推动“现代性的新生”。在当代网络“客观逻辑”支配下，跨国界高技术资本的生存方式遇到了种种困境。其困境的根源在于“首位哲学”提供的思想基础。而在推动现代性新生的过程中，马克思主义哲学仍然是取代作
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