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《怎样保护环境》免费下载

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文库文档:世界环境保护日

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核心要点: 保护环境

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怎样保护环境范文(部分内容)

怎样保护环境 对于保护环境,需要做的事情实在太多了。许多事情当然必须由国家和政府来做,比如控制二氧化碳的排放量、禁止使用氟利昂等等。但是,有些事情却与我们每一个人有关。我们如何做到从我做起,保护环境呢?下面几条是我们每个人应该做到的: 第一,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电...

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《怎样保护环境.DOC》

免费世界环境保护日范本下载

南宁四职校环境教育工作计划.doc下载

今年我校将迎来四十周年校庆,同时今年又是我校创建自治区级“绿色学校”的关键一年。为了认真落实国家环保局、国家教委、中央宣传部《关于环境教育行动纲领》,以四十周年校庆和“6·5”世界环境日的教育宣传话动为契机,进一步提高我校环境教育工作的水平和社会效益,体现我校环保教育特色,争创自治区级“绿色学校”,特制定以下教育计划。一、认真做好宣传、发动工作1、向学校各有关部门传达《关于环境教育行动纲领》及各级政府关于中小学环境教育工作计划要点,统一思想,明确目标,落实措施,争创自治区级“绿色学校”。2、利用各种阵地(广播站、校报、班会、校会)进行绿色学校创建工作与环境意识系列宣传活动,培养环保意识,形成绿色理念。二、健全组织,使各项创建活动体系化,教育活动科学化。1、成立绿色学校创建领导小组,加强对创建工作的领导。分清小组职责,制订创建计划,进行有计划有步骤的分级创建活动。2、组织成立南宁市四职校环境保护者协会,积极发挥学生组织的主体作用;三、贯彻绿色理念,加强学校硬件投入,搞好校园绿化和校园文化建设,建设人文生态校园。1、搞好绿化维护。2、结合校庆开展校园文化建设。3、制订各项活动的环保要求,贯彻绿色理念。4、积极推进“无纸化”办公5、搞好垃圾分类,搞好“爱心纸”工程与旧电池回收工作。四、将环境教育列入课程,使环境教育经常化、规范化。1、充分发挥相关课程的教育主阵地功能,强化各学科的渗透工作。2、积极开设各类讲座。3、将环境教育与德育教育活动结合起来,与常规管理结合起来,增强实效性。在课程实施中,要结合主题,更新内容,强调环境伦理道德、行为习惯方面的教育,鼓励学生利用双休日为保护社区环境做好事,对优秀学生给予表扬。4、环保科技征文活动经常化、列入语文课教学计划五、设计各类载体,开展形式多样的环境教育与实践活动。1、环保海报设计大赛活动;2、四十周年校庆美化校园大行动;3、开展环保教育宣传月活动;4、校园树种标名活动;5、校园垃圾分类资源综合利用(包括回收废电池活动);6、利用橱窗、黑板报进行围绕“6·5”世界环境日为主题的宣传活动。7、开展各类环保调查与小课题活动8、聘请区环保专家来校作环境教育专题报告。9、开展以“热爱学校 美化校园”为主题的演讲宣传活动;10、举办环境保护知识有奖竞答活动;11、展示我校环境教育、生物标本等内容。 二00五年一月 ( 南宁   工作计划 )

三亚市第七小学环境教育工作总结.doc下载

今年我校将迎来四十周年校庆,同时今年又是我校创建自治区级“绿色学校”的关键一年。为了认真落实国家环保局、国家教委、中央宣传部《关于环境教育行动纲领》,以四十周年校庆和“6·5”世界环境日的教育宣传话动为契机,进一步提高我校环境教育工作的水平和社会效益,体现我校环保教育特色,争创自治区级“绿色学校”,特制定以下教育计划。一、认真做好宣传、发动工作1、向学校各有关部门传达《关于环境教育行动纲领》及各级政府关于中小学环境教育工作计划要点,统一思想,明确目标,落实措施,争创自治区级“绿色学校”。2、利用各种阵地(广播站、校报、班会、校会)进行绿色学校创建工作与环境意识系列宣传活动,培养环保意识,形成绿色理念。二、健全组织,使各项创建活动体系化,教育活动科学化。1、成立绿色学校创建领导小组,加强对创建工作的领导。分清小组职责,制订创建计划,进行有计划有步骤的分级创建活动。2、组织成立南宁市四职校环境保护者协会,积极发挥学生组织的主体作用;三、贯彻绿色理念,加强学校硬件投入,搞好校园绿化和校园文化建设,建设人文生态校园。1、搞好绿化维护。2、结合校庆开展校园文化建设。3、制订各项活动的环保要求,贯彻绿色理念。4、积极推进“无纸化”办公5、搞好垃圾分类,搞好“爱心纸”工程与旧电池回收工作。四、将环境教育列入课程,使环境教育经常化、规范化。1、充分发挥相关课程的教育主阵地功能,强化各学科的渗透工作。2、积极开设各类讲座。3、将环境教育与德育教育活动结合起来,与常规管理结合起来,增强实效性。在课程实施中,要结合主题,更新内容,强调环境伦理道德、行为习惯方面的教育,鼓励学生利用双休日为保护社区环境做好事,对优秀学生给予表扬。4、环保科技征文活动经常化、列入语文课教学计划五、设计各类载体,开展形式多样的环境教育与实践活动。1、环保海报设计大赛活动;2、四十周年校庆美化校园大行动;3、开展环保教育宣传月活动;4、校园树种标名活动;5、校园垃圾分类资源综合利用(包括回收废电池活动);6、利用橱窗、黑板报进行围绕“6·5”世界环境日为主题的宣传活动。7、开展各类环保调查与小课题活动8、聘请区环保专家来校作环境教育专题报告。9、开展以“热爱学校 美化校园”为主题的演讲宣传活动;10、举办环境保护知识有奖竞答活动;11、展示我校环境教育、生物标本等内容。 二00五年一月 ( 工作总结   环境 )

《环境污染 》教学设计.doc下载

今年我校将迎来四十周年校庆,同时今年又是我校创建自治区级“绿色学校”的关键一年。为了认真落实国家环保局、国家教委、中央宣传部《关于环境教育行动纲领》,以四十周年校庆和“6·5”世界环境日的教育宣传话动为契机,进一步提高我校环境教育工作的水平和社会效益,体现我校环保教育特色,争创自治区级“绿色学校”,特制定以下教育计划。一、认真做好宣传、发动工作1、向学校各有关部门传达《关于环境教育行动纲领》及各级政府关于中小学环境教育工作计划要点,统一思想,明确目标,落实措施,争创自治区级“绿色学校”。2、利用各种阵地(广播站、校报、班会、校会)进行绿色学校创建工作与环境意识系列宣传活动,培养环保意识,形成绿色理念。二、健全组织,使各项创建活动体系化,教育活动科学化。1、成立绿色学校创建领导小组,加强对创建工作的领导。分清小组职责,制订创建计划,进行有计划有步骤的分级创建活动。2、组织成立南宁市四职校环境保护者协会,积极发挥学生组织的主体作用;三、贯彻绿色理念,加强学校硬件投入,搞好校园绿化和校园文化建设,建设人文生态校园。1、搞好绿化维护。2、结合校庆开展校园文化建设。3、制订各项活动的环保要求,贯彻绿色理念。4、积极推进“无纸化”办公5、搞好垃圾分类,搞好“爱心纸”工程与旧电池回收工作。四、将环境教育列入课程,使环境教育经常化、规范化。1、充分发挥相关课程的教育主阵地功能,强化各学科的渗透工作。2、积极开设各类讲座。3、将环境教育与德育教育活动结合起来,与常规管理结合起来,增强实效性。在课程实施中,要结合主题,更新内容,强调环境伦理道德、行为习惯方面的教育,鼓励学生利用双休日为保护社区环境做好事,对优秀学生给予表扬。4、环保科技征文活动经常化、列入语文课教学计划五、设计各类载体,开展形式多样的环境教育与实践活动。1、环保海报设计大赛活动;2、四十周年校庆美化校园大行动;3、开展环保教育宣传月活动;4、校园树种标名活动;5、校园垃圾分类资源综合利用(包括回收废电池活动);6、利用橱窗、黑板报进行围绕“6·5”世界环境日为主题的宣传活动。7、开展各类环保调查与小课题活动8、聘请区环保专家来校作环境教育专题报告。9、开展以“热爱学校 美化校园”为主题的演讲宣传活动;10、举办环境保护知识有奖竞答活动;11、展示我校环境教育、生物标本等内容。 二00五年一月 ( 环境污染   教学设计 )

学校植树节活动安排.doc下载

今年我校将迎来四十周年校庆,同时今年又是我校创建自治区级“绿色学校”的关键一年。为了认真落实国家环保局、国家教委、中央宣传部《关于环境教育行动纲领》,以四十周年校庆和“6·5”世界环境日的教育宣传话动为契机,进一步提高我校环境教育工作的水平和社会效益,体现我校环保教育特色,争创自治区级“绿色学校”,特制定以下教育计划。一、认真做好宣传、发动工作1、向学校各有关部门传达《关于环境教育行动纲领》及各级政府关于中小学环境教育工作计划要点,统一思想,明确目标,落实措施,争创自治区级“绿色学校”。2、利用各种阵地(广播站、校报、班会、校会)进行绿色学校创建工作与环境意识系列宣传活动,培养环保意识,形成绿色理念。二、健全组织,使各项创建活动体系化,教育活动科学化。1、成立绿色学校创建领导小组,加强对创建工作的领导。分清小组职责,制订创建计划,进行有计划有步骤的分级创建活动。2、组织成立南宁市四职校环境保护者协会,积极发挥学生组织的主体作用;三、贯彻绿色理念,加强学校硬件投入,搞好校园绿化和校园文化建设,建设人文生态校园。1、搞好绿化维护。2、结合校庆开展校园文化建设。3、制订各项活动的环保要求,贯彻绿色理念。4、积极推进“无纸化”办公5、搞好垃圾分类,搞好“爱心纸”工程与旧电池回收工作。四、将环境教育列入课程,使环境教育经常化、规范化。1、充分发挥相关课程的教育主阵地功能,强化各学科的渗透工作。2、积极开设各类讲座。3、将环境教育与德育教育活动结合起来,与常规管理结合起来,增强实效性。在课程实施中,要结合主题,更新内容,强调环境伦理道德、行为习惯方面的教育,鼓励学生利用双休日为保护社区环境做好事,对优秀学生给予表扬。4、环保科技征文活动经常化、列入语文课教学计划五、设计各类载体,开展形式多样的环境教育与实践活动。1、环保海报设计大赛活动;2、四十周年校庆美化校园大行动;3、开展环保教育宣传月活动;4、校园树种标名活动;5、校园垃圾分类资源综合利用(包括回收废电池活动);6、利用橱窗、黑板报进行围绕“6·5”世界环境日为主题的宣传活动。7、开展各类环保调查与小课题活动8、聘请区环保专家来校作环境教育专题报告。9、开展以“热爱学校 美化校园”为主题的演讲宣传活动;10、举办环境保护知识有奖竞答活动;11、展示我校环境教育、生物标本等内容。 二00五年一月 ( 植树节   安排 )

绿色检查——学校环境情况调查--环境教学课题.doc下载

今年我校将迎来四十周年校庆,同时今年又是我校创建自治区级“绿色学校”的关键一年。为了认真落实国家环保局、国家教委、中央宣传部《关于环境教育行动纲领》,以四十周年校庆和“6·5”世界环境日的教育宣传话动为契机,进一步提高我校环境教育工作的水平和社会效益,体现我校环保教育特色,争创自治区级“绿色学校”,特制定以下教育计划。一、认真做好宣传、发动工作1、向学校各有关部门传达《关于环境教育行动纲领》及各级政府关于中小学环境教育工作计划要点,统一思想,明确目标,落实措施,争创自治区级“绿色学校”。2、利用各种阵地(广播站、校报、班会、校会)进行绿色学校创建工作与环境意识系列宣传活动,培养环保意识,形成绿色理念。二、健全组织,使各项创建活动体系化,教育活动科学化。1、成立绿色学校创建领导小组,加强对创建工作的领导。分清小组职责,制订创建计划,进行有计划有步骤的分级创建活动。2、组织成立南宁市四职校环境保护者协会,积极发挥学生组织的主体作用;三、贯彻绿色理念,加强学校硬件投入,搞好校园绿化和校园文化建设,建设人文生态校园。1、搞好绿化维护。2、结合校庆开展校园文化建设。3、制订各项活动的环保要求,贯彻绿色理念。4、积极推进“无纸化”办公5、搞好垃圾分类,搞好“爱心纸”工程与旧电池回收工作。四、将环境教育列入课程,使环境教育经常化、规范化。1、充分发挥相关课程的教育主阵地功能,强化各学科的渗透工作。2、积极开设各类讲座。3、将环境教育与德育教育活动结合起来,与常规管理结合起来,增强实效性。在课程实施中,要结合主题,更新内容,强调环境伦理道德、行为习惯方面的教育,鼓励学生利用双休日为保护社区环境做好事,对优秀学生给予表扬。4、环保科技征文活动经常化、列入语文课教学计划五、设计各类载体,开展形式多样的环境教育与实践活动。1、环保海报设计大赛活动;2、四十周年校庆美化校园大行动;3、开展环保教育宣传月活动;4、校园树种标名活动;5、校园垃圾分类资源综合利用(包括回收废电池活动);6、利用橱窗、黑板报进行围绕“6·5”世界环境日为主题的宣传活动。7、开展各类环保调查与小课题活动8、聘请区环保专家来校作环境教育专题报告。9、开展以“热爱学校 美化校园”为主题的演讲宣传活动;10、举办环境保护知识有奖竞答活动;11、展示我校环境教育、生物标本等内容。 二00五年一月 ( 环境   课题 )