| 大树妈妈我的家-环境教学课题范文 |
大树妈妈我的家 活动一 一、活动目标： 1．了解四季树木变化的特征。 2．让幼儿感受小熊珍惜树木的真情。 3．使幼儿了解树木的用途，人与动物和树木的关系。 二、活动过程： 1．带领幼儿到户外“观察园”看一看、摸一摸、说一说，让幼儿了解自己的生活环境，引出故事。 2．情景表演：小熊住山洞 提问：①小熊为什么还喜欢住在山洞里？ 
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| 《作业有效性研究》课题问卷调查报告范文 |
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《作业有效性研究》课题问卷调查报告调查时间：11月调查地点：xx初级中学调查对象：随机抽取的xx县xx初级中学七年级30人、八年级30人、九年级30人，共90名学生以及10名语文教师调查方法：抽样问卷调查调查人：荆小苗 辛超凡调查分工：辛超凡发放调查问卷， 荆小苗收集、整理、分析数据并撰写调查报告为了更好地了解初中学生以及教师文言文教学及学习现状，拟了两份调
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| 关于核能的调查-环境教学课题范文 |
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关于核能的调查课题： 核能 年级： 初中三年级 目的： 收集和分析数据，调查人们对核问题的了解状况 工具： 调查表，笔 步骤： 1. 收集数据（这一部分由学生分别做） (1) 老师发给每个同学数张调查表（见学生页）。 (2) 学生请自己的父母和兄弟（姐妹）填写调查表。2. 分析数据（这一部分由大家集体做） (1) 收集所有的数据。 (
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| 百鸟园－环境教学课题范文 |
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百鸟园课题： 美丽的小鸟 年级： 一年级 目的： 观察、感受、记忆鸟的不同形态和习性，初步了解鸟与人类的关系，激发学生爱鸟的情感，提高学生绘画的兴趣和表现能力。 步骤： 1. 向学生介绍我们人类的朋友—鸟，了解鸟的结构，观察小鸟的动作和形态。2. 向学生提问：● 鸟长得什么样？● 鸟的嘴是什么样子？● 鸟的爪子是什么样子？● 鸟身披什么样的羽毛？● 鸟爱吃什
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| 2009-度课题研究工作计划范文 |
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一、指导思想： 认真贯彻实验区有关文件精神，以基础教育课程改革的目标和要求为宗旨，以培养具有信息化素养的高素质教师和学生为目标，以培养学生利用计算机和网络收集信息、处理信息、解决实际问题能力为重点，以全面提高任课教师运用现代教育技术的能力为保障，促进信息技术与学科教学的有效整合。二、工作目标1、通过培训提高教师独立制作网页课件的能力。通过各种竞赛评比活动，
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| 中学基础教育科研“十二五”规划--年度课题申请及开题报告范文 |
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安康市基础教育科研“十二五”规划 度小课题立项申请表及开题报告 负责人 陈林志 学 科语文 学历本科 职 称：中学一级教师 年 龄43 参加工作时间 1991.7.1 QQ号80642646 邮箱806426462@qq.com 新浪博客网址 课 题 名 称 农村初中学校班主任专业化发展研究 小课题其他成员 姓 名 职 称 工 作
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| 十字路口车流的测量与统计－环境教学课题范文 |
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十字路口车流的测量与统计课题： 方程 年级： 初中三年级 地点： 学校附近的十字路口 目的： 1.会从实际问题中抽象出数学问题，得到简单的数学模型，通过解决数学问题，从而解决实际问题。2.通过此次活动，让学生认识到个人的便利与他人密不可分，良好的交通状况与每个人都有关。人人应当关心。 途径： 统计十字路口的车流状况，提出缓解交通堵塞的方案 准备： 复印学生页
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| 教育科研课题的开题报告范文 |
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一、开题报告的组成 开题报告的组成有三个主要组成部分:前言、正文和结语;三个次要组成部分:标题、署名、引文注释和参考文献，如何撰写教育科研课题的开题报告。 二、开题报告的结构 1、课题名称。题目必须与内容一致。确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。开题报告一般不使用副标题。 2、署名。在题目的下面，必须签署课题研究单位，一般不写撰写者姓名。署名的目的是表示对
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| 乡镇中心小学课题申报材料范文 |
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乡镇中心小学课题申报材料课题名称：关于小学生课外实践性作业的研究一、选题意义：新课程改革要求：以创新精神和实践能力培养为重点，建立新的教学方式，促进学习方式的变革。实践能力的培养，仅靠课堂教学是远远不够的，如何指导小学生大量进行课外实践，布置科学合理、行之有效的课外实践作业是我们小学教师面临的一个课题。二、此项课题的研究内容：1、怎样将课外实践与课堂相结合。
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| 绿色能源-环境教学课题范文 |
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绿色能源课题： 太阳 年级： 小学四年级目的： 1. 指导学生了解太阳的一般情况。2. 认识太阳能的利用对解决能源危机的意义。3. 培养学生发散思维能力、空间想像能力。 准备： 把红纸剪的“太阳”贴在黑板上。复印学生页。自制的太阳灶（参见学生页）。 步骤： 1.指导学生认识太阳的一般情况。 将红“太阳”贴在黑板上，让学生积极发言，介绍自己所了解的太阳的
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| 用声级计测定城市交通噪声－环境教学课题范文 |
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用声级计测定城市交通噪声1.教学目的：了解本地区的噪声情况、噪声危害，提出治理噪声的建议，从活动中增强环境意识。 2.教学用具：声级计。 3.教学过程 噪声的大小可以用声级计来测量。声级计的原理是通过传声器把接收到的噪声转换成电信号，经放大器放大后，在表头上显示出录声的分贝数。用声级计测量学校附近的交通噪声的方法如下： 1．在学校附近通过车
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| 水污染监测-环境教学课题范文 |
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水污染监测1.教学目的： ①让学生亲自测量水的理化性质，了解当地水污染情况。②组织学生讨论，提高学生的环境意识。 2.教学用具：温度计、ph试纸、量筒、量杯等。 3.教学条件场所：室外； 时间：1课时。 4.教学方法：演示、启发、讨论等。 5.教学过程 1.水的一般理化性质，包括水温、ph值、电导率、浊度、色度、气味等。由此可以观察水中所含物质的种类、
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| 教育科研课题的开题报告格式介绍范文 |
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课题研究开题报告的格式： 《》课题，是XX职教中心专业部申报学校的校本教研课题，经学校批准，我代表课题研究组，将本课题的有关情况向学校汇报如下： 一、本课题选题的依据 写清本课题研究的长远意义和现实意义以及该课题研究的迫切性 二、本课题研究的条件 写清本课题研究的有利条件有哪些：一是写清背景条件;二是写清基础条件(从硬件设施和软件配套进行说明); 三、本课
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| 教育科研小课题研究中期报告范文 |
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教育科研小课题研究中期报告时间：4月16日课题名称在小学数学中做好作业讲评的实践研究负责人负责人所在单位课题研究进展情况《在小学数中做好作业讲评的实践研究》这一课题于11月申请xx县教育科研小课题研究，经获准立项后，在我校领导的帮助与指导下，结合本校实际，通过研究实践，试图提升作业讲评的效率，现对课题目前研究进展情况，做出如下汇报：一、过程与方法12月完成对
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| 省级德育课题开题报告范文 |
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一、选题缘由1、学校学生现状我们学校是一所发展中的学校。34个教学班，1700余名学生，办学已成规模。学校地处城乡结合处，独特的地理位置，农村学生、留守学生已成为学校受教育者的主体。他们其中一部分习惯差、毛病多。据我初步统计，农村学生、留守学生占学生总人数的60℅左右。他们的养成教育是当下必须面临亟待解决的问题。作为一名教育工作者，更有刻不容缓的使命感和历史
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| 呼吸与健康－环境教学课题范文 |
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呼吸与健康课题： 呼吸器官 年级： 小学五年级目的： 向学生进行呼吸卫生教育，增强学生对公共环境卫生负责的意识。 准备： 准备：每个学生四个小信封（或小药瓶），上面写好要讨论的四个问题。复印学生页。 步骤： 1.教师提出四个问题，学生小组讨论之后，全班讨论。⑴有哪些呼吸器官常见病？⑵怎样预防呼吸器官疾病？⑶如何对公共环境卫生负责？⑷应该参加哪些公益活动？2.
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| 绿色检查——学校环境情况调查--环境教学课题范文 |
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绿色检查——学校环境情况调查课题: 保护环境 年级: 五六年级 目的: 1.知道环境是人类生存的基本条件,保护环境,人人有责。2.自觉保护环境卫生，积极参加保护环境的公益活动。 准备： 1.预习课文。2.课前一周给每位同学都准备一份调查表（见“学生页”）。3.将学生分组，每组布置一项调查任务，让每组学生就调查具体内容进行思考，准备课上交流。 时间： 一课
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| 小学教育科研课题管理制度范文 |
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教育科研是一项极具创造性、科学性的学术研究活动，搞好小学教育科研管理是小学教育管理的重要内容之一。为加强对教育科研工作的指导、检测、评估等，提高我校教育科研水平和效益，使我校的教育科研管理工作科学化、制度化，形成具有城东特色的教育科研管理模式，推动学校教育科研工作深入开展，特制订《城东小学教育科研课题管理办法》。 一、目的意义： 搞教育科研是提高教师素质的
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| 小学教育科研课题管理制度（二）范文 |
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新田小学教育科研课题管理制度为了提高教育课题研究水平和研究效益促进学校的教育改革，加强科研课题的管理，做到课题研究有章可循，特制定本办法以试行，不当之外在实践中作相应调整。 一、选题 1、在科研课题申请立项之前，所选课题应具科学性、合理性、创新性、价值性、和可能性、超前性，并结合当前教改动态，本校或本地实际，作出选题。 2、研究目标应明确，内容应具体，
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| 诗之树--环境教学课题范文 |
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诗之树 原载：中国环境报 世界自然基金会---美国（wwf-us） 适用年级：小学三年级～初中二年级 技能： 观察，综合，讨论 目标： 学生将通过各种形式的诗表达对于环境的感情和态度；分析他们自己和其他人的诗篇，发现其全面的意义。 材料： 纸，钢笔或铅笔，供户外写生用的剪贴板（或卡纸板和纸夹） 时间： 准备：15分钟（活动前，教师应向
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| 太阳能小实验－环境教学课题范文 |
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太阳能小实验课题： 太阳能 年级： 初中三年级 目的： 比较黑色物体和白色物体对太阳能的吸收情况，使学生掌握利用太阳能的技能。 课时: 1课时 材料： 小铁罐两个，黑、白油漆，凉水，硬纸板 工具： 刷子，温度计 步骤： 1. 将小铁罐清洗干净，去掉顶盖和商标等。2. 把一只铁罐涂黑，另一只涂白。3. 两个罐里都倒满凉水，然后都盖上硬纸板。4. 将两个罐都放在
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| 研究性学习课题开题报告范文 |
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研究性学习课题开题报告（一）一、课题名称：山水与文化二、课题组组长：王君杰成员：王泽琛，王文周，杨帆，白松，闵超三、课题提出背景说明：中国山水千姿百态，可谓得天独厚；中国又是文明古国，历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点，孕育 出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水，不仅自然景观雄奇秀丽，而且沉积着深厚的文化，闪耀着 灿烂的异彩。所谓“中国山水文化”，
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| 课题实验开题报告范文 |
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一、研究的背景 1、国际上：国际劳工组织全体大会于1983年发布的《残疾人职业康复和就业公约》将主题确定为“充分参与和平等”，其中强调了如下内容：一项关于残疾人的综合性世界行动计划在国际和国家级别上为实现残疾人“充分参与”社会生活和社会发展的目标，以及“平等”的目标而提供有效措施，并考虑到这些发展已使得宜于就此主题通过新的国际标准，这些新标准特别考虑到保障城
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| 大家齐参与，保护臭氧层 -环境教学课题范文 |
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大家齐参与，保护臭氧层 一、目的：使学生了解环保科研状况，开拓学生视野，丰富学生环保知识，增强学生环保责任感，培养学生从我做起，从身边做起的环保意识，使学生参与环保的实际行动。 二、参加活动人员的年龄：15—19岁 参加活动人数：18人 三、活动条件： ㈠时间：9月1日—9月16日 ㈡场所：附近超级市场，电器商场，物理实验室；美的、科龙或其它电器厂家，
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| 牵线搭桥-环境教学课题范文 |
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牵线搭桥课题： 依法保护人类共有的家园 年级： 初中二年级 时间： 5分钟 目的： 在讲解完“环境问题”这一题目后使用，加深学生对环境问题的认识，巩固所学知识。 准备： 为每个学生复印一张“环境问题知多少”的卡片（见“学生页”）。 步骤： 1.将“环境问题知多少”的卡片发给每一个学生，请每一个学生独立完成。2.要求学生将有关环境问题的图示与文字正确地连接在一
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| 《不同环境对HP感染率的影响》课题开题报告范文 |
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（一）问题的提出 受我当医生的父亲的影响，我对医学怀有浓厚的兴趣。最近，我从一些书籍上了解到hp是胃炎、胃溃疡，甚至胃癌的致病因子。通过查阅资料，我了解到更多关于hp的情况。 1．背景 早在一个世纪前就有人发现胃内存在一种螺旋状微生物，由于长期未能分离而未受到重视。直到1983年澳大利亚学者从人的胃活检标本上发现了弯曲状菌，名称几经演变，在 1987年
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| 小学个人课题研究计划范文 |
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姓 名：李松职 务：教师 任教 学科：数学 任教 年级：四年级 研究的课题：农村现代过程远程教育教学方法的研究 个人子课题：农村现代远程教育模式三教学方法的研究 研究目的：通过对这个课题的研究，总结并形成适合农村小学远程教育模式三的教学应用方法，以及优化课堂教学效率，提高教学效果。 课题研究的主要内容：探索农村小学现代远程教育模式三的教学方法，利用网络资源，
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| 课题开题报告范文 |
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课题开题报告范文（一）我校《以现代信息技术为基础的新型教学方法的实验研究》课题，是江西省电化教育现代教育技术“十五”专项科研课题（课题批准号：HＤ０９－０４２）。经领导批准，今天开题，我代表课题组，将本课题的有关情况向各位领导、专家和老师们汇报如下：一、本课题选题的依据在现代素质教育的形势下，建设为素质教育服务的、现代化的、功能完善的教育教学资源系统，拓展学
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| 课题研究报告模板范文 |
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说明：课题研究报告没有固定模式，仅供参考。研究者根据实际情况撰写。 一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。 二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。 三、引言(或前言、问题的提出)。引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。 内容包括：1、提出研究的问题; 2、介绍研究的背景; 3、指出研究
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| 测量空气中灰尘含量-环境教学课题范文 |
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测量空气中灰尘含量课题： 统计初步 年级： 初中三年级 目的： 1.了解完成统计里的实习作业的一般方法和步骤。2.了解随机抽样的方法，了解频率分布的意义，得出一组数据的频率分布。3.通过实际测量空气中灰尘含量，认识环境保护的重要性。 方法： 实际测量，制作频率分布表和频率分布直方图，并进行分析、比较、讨论。 材料： 纸条、笔。 准备： 教师向学生简要介绍本次
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