《心育知识与技能在学校中的应用研究》实验报告范文(部分内容)
主题词:心育知识、综合实践活动、学科渗透
XX年7月始,我们在全县21所中小学校中进行了“心育”综合实践活动实验,该实验在XX年经教育部规划课题总课题组批准,被确定为全国教育科学研究“十五”规划重大课题子课题,此课题经过四年的实验,已经圆满完成实验任务,并达到预期目的,现予以报告。
一、问题的提出
随着社会的飞...
文档下载地址 | |
范文《《心育知识与技能在学校中的应用研究》实验报告.doc》内容预览及下载
|
通过短短一学期对电子政务这门课程的学习,我学习到了很多。在实践学习中,我基本掌握了电子政务操作平台,在理论学习中,对各国的电子政务的发展有了了解,对电子政务的整体有了认知。 第一 对“电子政务实践平台”的整体认识 ( 电子政务 实验 )
通过短短一学期对电子政务这门课程的学习,我学习到了很多。在实践学习中,我基本掌握了电子政务操作平台,在理论学习中,对各国的电子政务的发展有了了解,对电子政务的整体有了认知。 第一 对“电子政务实践平台”的整体认识 ( 实验 生物 )
通过短短一学期对电子政务这门课程的学习,我学习到了很多。在实践学习中,我基本掌握了电子政务操作平台,在理论学习中,对各国的电子政务的发展有了了解,对电子政务的整体有了认知。 第一 对“电子政务实践平台”的整体认识 ( 实验 电子商务 )
通过短短一学期对电子政务这门课程的学习,我学习到了很多。在实践学习中,我基本掌握了电子政务操作平台,在理论学习中,对各国的电子政务的发展有了了解,对电子政务的整体有了认知。 第一 对“电子政务实践平台”的整体认识 ( 单片机 实验 )
通过短短一学期对电子政务这门课程的学习,我学习到了很多。在实践学习中,我基本掌握了电子政务操作平台,在理论学习中,对各国的电子政务的发展有了了解,对电子政务的整体有了认知。 第一 对“电子政务实践平台”的整体认识 ( 复原 细胞 )