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《哈尔滨市全民环境教育工作总结》范文模板

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哈尔滨市全民环境教育工作总结怎么写

哈尔滨市全民环境教育工作总结范文(2126字)

全民环境教育工作总结 一、成立全民环境教育领导机构 年初,成立了由23个委、办、局共同参与的全民环境教育领导机构,下发了《哈尔滨市人民政府关于开展全民》环境教育工作的实施意见》和《哈尔滨市全民环境教育指导委员会关于二○○四年全民环境教育工作方案》两个指导性文件,要求各区、县(市)政府要提高认识,切实将全民环境教育工作摆上重要日程;要做到工作有计划、有部署、有行动;区、县(市)政府一把手要担任全民环境教育主管领导,要将全民环境教育工作纳入政府部门的考核体系。 二、召开启动仪式 4月21日,市政府组织召开了全民环境教育启动仪式。各区、县(市)也分别在4.22、6·5期间进行了全民环境教育启动工作。通过报纸、广播、电视的媒体宣传和设置宣传点的现场宣传,使全民环境教育的重要意义和主要内容,被广大干部、群众充分了解和掌握。 三、开展全民受教育情况摸底 4月底,开展环境教育现的状统计调查工作,初步掌握了从业人员、农民、学生环境教育的现状,并按照今年的目标要求,核定今年全民环境教育比率,确定为从业人员受教育率为60%,学生受教育率为90%。 四、建设环境教育网络 在全市建立建全全民环境教育网络。其中,尚志市利用各级党委,南岗区、动力区在各办事处工作网络的基础上建立全民环境教育网络。各区、县(市)分别在辖区各级党政机关、企、事业单位、各乡、镇政府设立环境教育的牵头部门,明确专项工作负责人,建立起各司其职、各负其责的完善的组织网络、教育网络和服务网络,完成全民环境教育整体网络建设工作。 五、认真落实教材征订工作 平房区1万册100%完成征订任务,开发区5000册100%完成征订任务,南岗区完成30348册76%的征订任务,道里区完成3万册70%的征订任务,尚志市完成3万册70%的征订任务,香坊区完成12250册60%的征订任务,道外区完成2万册50%的征订任务,阿城市完成2万册50%的教材征订任务,动力区完成10000册50%征订任务,呼兰区完成5000册13%的征订任务,依兰10000册50%征订任务。五常市500册,宾县50册。全市共征订教材183748册,超额完成省下达的首批教材征订任务。 六、发挥学习示范作用,开展基层宣讲 利用我市各大专院校的人才优势,组织哈工大叶平教授等6位生态保护专家成立了市全民环境教育宣讲团。8月,宣讲团在双城市、尚志市、南岗区等地对党政机关干部、农村的宣传骨干、大中型企业职工开展系列宣讲活动。同时,各区、县(市)根据市全民环境教育宣讲团的宣讲模式,培训宣传骨干,组成宣讲小组,开展基层宣讲工作。 七、培训宣传骨干,开展教材学习 9月,我市先于省里举办了全民环境教育宣传骨干培训班,各级全民环境教育指导委员会有关领导和工作人员,市全民环境教育指导委员会各成员单位代表及各受教育层面的宣传骨干接受了培训,培训了各层面的教育师资,提升了全民环境教育工作实施人员的工作能力,保证了教材的组织学习工作的深入开展。10月29日,与中市直属机关工委联合举办了以开展全民环境教育 落实科学发展观 推动生态城市建设为主题的全民环境教育专题讲座。对党政机关干部开展全民环境教育工作提出了具体要求,对下一步具体工作进行了部署。同时,各区、县(市)也分别组织各乡镇政府、村民委员会、辖区内企业、社区、中小学校的全民环境教育的主管领导、师资和理论骨干人员的开展培训工作。目前,市区半数以的中小学校开设了环境教育课程。 八、抓典型示范,培育试点单位 做到胸中有全局,手中有典型。根据全民环境教育工作特点,主要抓了南岗区、道里区、动力区、尚志市、双城市、三区三县的试点工作。培育了南岗区红旗满族乡循环经济试点、尚志市农民环境教育试点、道里工程小学校绿色学校创建试点、动力生物制品二厂清洁生产试点等各类试点单位。及时总结了道里区、南岗区、动区区、尚志市、双城市全民环境教育指导委员会、动力区朝阳镇政府的先进经验和工作方法,进行了学习和推广,将典型效应转化成为群体效应、社会效应,促进全民环境教育工作取得扎实持久的开展。其中,尚志市农村环境教育工作得到省里的充分肯定,于12月14日,召开全省农村环境教育工作现场会,使好的经验在基层各单位得到广泛推广。 九、成立教育基地,开展全民环境教育知识竞赛,扩大公众参与 为了加强环境教育能力建设,为公众接受环境教育创造便利条件,今年新建森林植物园、东北虎林园、哈尔滨炼油厂等6个环境教育基地 。同时,引导广大党政干部、企业职工、农民、学生结合各自实际,深入学习、掌握全民环境教育内容,在全市掀起《生态保护建设读本》的学习热潮。目前,各区、县(市)知识竞赛正在基层广泛开展 。 十、作好信息的反馈工作,加强检查考核力度 市全民环境教育指导委员会将根据上报情况,共编发10期全民环境教育工作情况通报,并将作信息上报工作作为目标考核的一项内容。同时,组织各区、县(市)全民环境教育指导委员会迎接省全民环境教育指导委员会检查小组对我市全民环境教育工作的检查工作。

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学校环境教育和环境保护实施计划怎么写

学校环境教育和环境保护实施计划本学期是学校完成学校五年规划的关键一年,学校的发展按时代的要求,环境教育从单一环境知识的灌输扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的。随着我国改革开放进一步深化,经济迅猛发展,特别是我国加入wto后,各种方面工作都要在与国际社会进行接轨,环境问题已经成为非常重要问题,并需要迫切需要解决的问题。环境教育已经成为当今中学教育的重要内容,环境意识是现代人的重要的素质。提高全校师生环境保护意识,是学校长期的重要任务。为此制定本年度学校环境教育和环境保护实施计划。一、 本年度学校奋斗目标继续加强组织领导,完成环保五件大事——一、学校操场建设完成;二、完成校史馆建设;三、实现教师每人一台微机;四、在开通校园网开通上建立学校网页,实现教育信息现代化。五、力争进入省级绿色学校。环保软件继续强化学生养成教育,规范学生行为,树立环保意识。二、 具体计划1、抓体制,为创建工作提供组织保障建立健全领导机构。学校领导要充分重视环境保护工作和教育,校长亲自挂帅参加这一项工作,并积极有效地组织师生员工参加各种类型的环保工作活动,日常工作与管理中,时刻注意环境意识的渗透,并带头在工作中保护环境。学校校办、年部、后勤和团市各职能部门紧密配合,为学校创建绿色学校工作提供了有利的组织保障。 2、抓理念,为创建工作奠定思想基础环境保护以教育为本。抓好青少年环境教育,就抓住了环境保护的未来。也只有具备强烈环保意识的青少年,才能成为高素质的、适应21世纪要求的合格人才。绿色学校正是培养这类人才的摇篮。绿色学校创建活动是学校环境教育、素质教育的重要载体;绿色学校是有中国特色的环境教育品牌。抓好绿色学校建设,就是为中华民族的千秋伟业奠基。基于上述认识,学校着重搞好教学渗透,各有关学科要在教学计划中体现环境教育内容。教案和课堂教学中要有环境教育方面内容,注意有意识地培养学生的环保意识。每学期要召开一次环境教育研究会议,总结交流环境教育和环保渗透的经验和教训,同时组织学习环保文件、相关知识和请有关人员来我校讲学。鼓励教师写环境方面总结和论文。同时在考试中要结合实际出一些环保知识或与环保相关内容,以检验学生的环保意识,促进和检验学生环保知识和意识。开展的相应“绿色教育”研究性课题研究。通过开展环境教育来推动学校改革与发展。在实践中,我们十分注重纠正一些师生中的一些错误认识如:认为绿色学校等于园林式学校;办学条件较差的学校不具备创建绿色学校的实力;知名度高的学校没必要参创绿色学校;“绿色学校”牌子一挂,创建工作就可偃旗息鼓等等。学校应采用各种方式、加强宣传、培训,尽量让大家弄清楚绿色学校创建“是什么”。 3、抓骨干,培育创建工作的前锋和中坚加强对骨干人员的培训指导是一项非常重要的工作。为巩固学校绿色学校创建成果,提高学校环境教育水平,学校定期专门举办关于绿色学校知识讲座,并聘请了市外知名的环境教育专家来校讲座,同时选派人员参加上级级绿色学校培训。学校建立学校可持续发展教育机制及自我管理、自我约束等内容,多渠道、多层面的学习培训活动,为提升我校绿色学校环境教育的整体水平打下了坚实的基础。4、抓载体,丰富创建工作内容继续开展环保相关活动,定期组织学生,进行关于环境方面征文比赛,在校报上刊发,并对好的文章向上级推荐订阅环境保护的报刊和杂志,定期组织学生进行阅读和观看。校园增加环境保护标语和开辟宣传橱窗。有组织的进行环境教育和环境保护活动(如组织植树节、世界环境日活动等)。利用学校宣传媒体进行环境保护和环境教育宣传(如校园之声广播站、学校闭路电视等定期进行宣传教育)继续加强环境建设,对学校进行整体布局,完成学校操场建设;建成校园网并与外网相连,学校网站专门开辟了绿色学校专栏网页。校园教学楼进行规划,形成文明走廊。完善学校规章制度,设立专门园艺教师,对学校花坛进行管理。使校园环境没有死角。同时提倡节约资源,节省每一滴水,每一度电,对废物做好回收工作,始终保持学校清洁卫生。组织生动多样的环保社会实践活动。环保活动在环境教育、绿色学校创建中具有十分重要的作用,它突破教学和教材的局限,给学生提供了广阔的空间、丰富的内容和生动活泼的形式。 辽河油田第二高中 3月 ( 环境保护   实施 )

绿色能源-环境教学课题怎么写

学校环境教育和环境保护实施计划本学期是学校完成学校五年规划的关键一年,学校的发展按时代的要求,环境教育从单一环境知识的灌输扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的。随着我国改革开放进一步深化,经济迅猛发展,特别是我国加入wto后,各种方面工作都要在与国际社会进行接轨,环境问题已经成为非常重要问题,并需要迫切需要解决的问题。环境教育已经成为当今中学教育的重要内容,环境意识是现代人的重要的素质。提高全校师生环境保护意识,是学校长期的重要任务。为此制定本年度学校环境教育和环境保护实施计划。一、 本年度学校奋斗目标继续加强组织领导,完成环保五件大事——一、学校操场建设完成;二、完成校史馆建设;三、实现教师每人一台微机;四、在开通校园网开通上建立学校网页,实现教育信息现代化。五、力争进入省级绿色学校。环保软件继续强化学生养成教育,规范学生行为,树立环保意识。二、 具体计划1、抓体制,为创建工作提供组织保障建立健全领导机构。学校领导要充分重视环境保护工作和教育,校长亲自挂帅参加这一项工作,并积极有效地组织师生员工参加各种类型的环保工作活动,日常工作与管理中,时刻注意环境意识的渗透,并带头在工作中保护环境。学校校办、年部、后勤和团市各职能部门紧密配合,为学校创建绿色学校工作提供了有利的组织保障。 2、抓理念,为创建工作奠定思想基础环境保护以教育为本。抓好青少年环境教育,就抓住了环境保护的未来。也只有具备强烈环保意识的青少年,才能成为高素质的、适应21世纪要求的合格人才。绿色学校正是培养这类人才的摇篮。绿色学校创建活动是学校环境教育、素质教育的重要载体;绿色学校是有中国特色的环境教育品牌。抓好绿色学校建设,就是为中华民族的千秋伟业奠基。基于上述认识,学校着重搞好教学渗透,各有关学科要在教学计划中体现环境教育内容。教案和课堂教学中要有环境教育方面内容,注意有意识地培养学生的环保意识。每学期要召开一次环境教育研究会议,总结交流环境教育和环保渗透的经验和教训,同时组织学习环保文件、相关知识和请有关人员来我校讲学。鼓励教师写环境方面总结和论文。同时在考试中要结合实际出一些环保知识或与环保相关内容,以检验学生的环保意识,促进和检验学生环保知识和意识。开展的相应“绿色教育”研究性课题研究。通过开展环境教育来推动学校改革与发展。在实践中,我们十分注重纠正一些师生中的一些错误认识如:认为绿色学校等于园林式学校;办学条件较差的学校不具备创建绿色学校的实力;知名度高的学校没必要参创绿色学校;“绿色学校”牌子一挂,创建工作就可偃旗息鼓等等。学校应采用各种方式、加强宣传、培训,尽量让大家弄清楚绿色学校创建“是什么”。 3、抓骨干,培育创建工作的前锋和中坚加强对骨干人员的培训指导是一项非常重要的工作。为巩固学校绿色学校创建成果,提高学校环境教育水平,学校定期专门举办关于绿色学校知识讲座,并聘请了市外知名的环境教育专家来校讲座,同时选派人员参加上级级绿色学校培训。学校建立学校可持续发展教育机制及自我管理、自我约束等内容,多渠道、多层面的学习培训活动,为提升我校绿色学校环境教育的整体水平打下了坚实的基础。4、抓载体,丰富创建工作内容继续开展环保相关活动,定期组织学生,进行关于环境方面征文比赛,在校报上刊发,并对好的文章向上级推荐订阅环境保护的报刊和杂志,定期组织学生进行阅读和观看。校园增加环境保护标语和开辟宣传橱窗。有组织的进行环境教育和环境保护活动(如组织植树节、世界环境日活动等)。利用学校宣传媒体进行环境保护和环境教育宣传(如校园之声广播站、学校闭路电视等定期进行宣传教育)继续加强环境建设,对学校进行整体布局,完成学校操场建设;建成校园网并与外网相连,学校网站专门开辟了绿色学校专栏网页。校园教学楼进行规划,形成文明走廊。完善学校规章制度,设立专门园艺教师,对学校花坛进行管理。使校园环境没有死角。同时提倡节约资源,节省每一滴水,每一度电,对废物做好回收工作,始终保持学校清洁卫生。组织生动多样的环保社会实践活动。环保活动在环境教育、绿色学校创建中具有十分重要的作用,它突破教学和教材的局限,给学生提供了广阔的空间、丰富的内容和生动活泼的形式。 辽河油田第二高中 3月 ( 课题   能源 )

绿色检查——学校环境情况调查--环境教学课题怎么写

学校环境教育和环境保护实施计划本学期是学校完成学校五年规划的关键一年,学校的发展按时代的要求,环境教育从单一环境知识的灌输扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的。随着我国改革开放进一步深化,经济迅猛发展,特别是我国加入wto后,各种方面工作都要在与国际社会进行接轨,环境问题已经成为非常重要问题,并需要迫切需要解决的问题。环境教育已经成为当今中学教育的重要内容,环境意识是现代人的重要的素质。提高全校师生环境保护意识,是学校长期的重要任务。为此制定本年度学校环境教育和环境保护实施计划。一、 本年度学校奋斗目标继续加强组织领导,完成环保五件大事——一、学校操场建设完成;二、完成校史馆建设;三、实现教师每人一台微机;四、在开通校园网开通上建立学校网页,实现教育信息现代化。五、力争进入省级绿色学校。环保软件继续强化学生养成教育,规范学生行为,树立环保意识。二、 具体计划1、抓体制,为创建工作提供组织保障建立健全领导机构。学校领导要充分重视环境保护工作和教育,校长亲自挂帅参加这一项工作,并积极有效地组织师生员工参加各种类型的环保工作活动,日常工作与管理中,时刻注意环境意识的渗透,并带头在工作中保护环境。学校校办、年部、后勤和团市各职能部门紧密配合,为学校创建绿色学校工作提供了有利的组织保障。 2、抓理念,为创建工作奠定思想基础环境保护以教育为本。抓好青少年环境教育,就抓住了环境保护的未来。也只有具备强烈环保意识的青少年,才能成为高素质的、适应21世纪要求的合格人才。绿色学校正是培养这类人才的摇篮。绿色学校创建活动是学校环境教育、素质教育的重要载体;绿色学校是有中国特色的环境教育品牌。抓好绿色学校建设,就是为中华民族的千秋伟业奠基。基于上述认识,学校着重搞好教学渗透,各有关学科要在教学计划中体现环境教育内容。教案和课堂教学中要有环境教育方面内容,注意有意识地培养学生的环保意识。每学期要召开一次环境教育研究会议,总结交流环境教育和环保渗透的经验和教训,同时组织学习环保文件、相关知识和请有关人员来我校讲学。鼓励教师写环境方面总结和论文。同时在考试中要结合实际出一些环保知识或与环保相关内容,以检验学生的环保意识,促进和检验学生环保知识和意识。开展的相应“绿色教育”研究性课题研究。通过开展环境教育来推动学校改革与发展。在实践中,我们十分注重纠正一些师生中的一些错误认识如:认为绿色学校等于园林式学校;办学条件较差的学校不具备创建绿色学校的实力;知名度高的学校没必要参创绿色学校;“绿色学校”牌子一挂,创建工作就可偃旗息鼓等等。学校应采用各种方式、加强宣传、培训,尽量让大家弄清楚绿色学校创建“是什么”。 3、抓骨干,培育创建工作的前锋和中坚加强对骨干人员的培训指导是一项非常重要的工作。为巩固学校绿色学校创建成果,提高学校环境教育水平,学校定期专门举办关于绿色学校知识讲座,并聘请了市外知名的环境教育专家来校讲座,同时选派人员参加上级级绿色学校培训。学校建立学校可持续发展教育机制及自我管理、自我约束等内容,多渠道、多层面的学习培训活动,为提升我校绿色学校环境教育的整体水平打下了坚实的基础。4、抓载体,丰富创建工作内容继续开展环保相关活动,定期组织学生,进行关于环境方面征文比赛,在校报上刊发,并对好的文章向上级推荐订阅环境保护的报刊和杂志,定期组织学生进行阅读和观看。校园增加环境保护标语和开辟宣传橱窗。有组织的进行环境教育和环境保护活动(如组织植树节、世界环境日活动等)。利用学校宣传媒体进行环境保护和环境教育宣传(如校园之声广播站、学校闭路电视等定期进行宣传教育)继续加强环境建设,对学校进行整体布局,完成学校操场建设;建成校园网并与外网相连,学校网站专门开辟了绿色学校专栏网页。校园教学楼进行规划,形成文明走廊。完善学校规章制度,设立专门园艺教师,对学校花坛进行管理。使校园环境没有死角。同时提倡节约资源,节省每一滴水,每一度电,对废物做好回收工作,始终保持学校清洁卫生。组织生动多样的环保社会实践活动。环保活动在环境教育、绿色学校创建中具有十分重要的作用,它突破教学和教材的局限,给学生提供了广阔的空间、丰富的内容和生动活泼的形式。 辽河油田第二高中 3月 ( 环境   课题 )

测量空气中灰尘含量-环境教学课题怎么写

学校环境教育和环境保护实施计划本学期是学校完成学校五年规划的关键一年,学校的发展按时代的要求,环境教育从单一环境知识的灌输扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的。随着我国改革开放进一步深化,经济迅猛发展,特别是我国加入wto后,各种方面工作都要在与国际社会进行接轨,环境问题已经成为非常重要问题,并需要迫切需要解决的问题。环境教育已经成为当今中学教育的重要内容,环境意识是现代人的重要的素质。提高全校师生环境保护意识,是学校长期的重要任务。为此制定本年度学校环境教育和环境保护实施计划。一、 本年度学校奋斗目标继续加强组织领导,完成环保五件大事——一、学校操场建设完成;二、完成校史馆建设;三、实现教师每人一台微机;四、在开通校园网开通上建立学校网页,实现教育信息现代化。五、力争进入省级绿色学校。环保软件继续强化学生养成教育,规范学生行为,树立环保意识。二、 具体计划1、抓体制,为创建工作提供组织保障建立健全领导机构。学校领导要充分重视环境保护工作和教育,校长亲自挂帅参加这一项工作,并积极有效地组织师生员工参加各种类型的环保工作活动,日常工作与管理中,时刻注意环境意识的渗透,并带头在工作中保护环境。学校校办、年部、后勤和团市各职能部门紧密配合,为学校创建绿色学校工作提供了有利的组织保障。 2、抓理念,为创建工作奠定思想基础环境保护以教育为本。抓好青少年环境教育,就抓住了环境保护的未来。也只有具备强烈环保意识的青少年,才能成为高素质的、适应21世纪要求的合格人才。绿色学校正是培养这类人才的摇篮。绿色学校创建活动是学校环境教育、素质教育的重要载体;绿色学校是有中国特色的环境教育品牌。抓好绿色学校建设,就是为中华民族的千秋伟业奠基。基于上述认识,学校着重搞好教学渗透,各有关学科要在教学计划中体现环境教育内容。教案和课堂教学中要有环境教育方面内容,注意有意识地培养学生的环保意识。每学期要召开一次环境教育研究会议,总结交流环境教育和环保渗透的经验和教训,同时组织学习环保文件、相关知识和请有关人员来我校讲学。鼓励教师写环境方面总结和论文。同时在考试中要结合实际出一些环保知识或与环保相关内容,以检验学生的环保意识,促进和检验学生环保知识和意识。开展的相应“绿色教育”研究性课题研究。通过开展环境教育来推动学校改革与发展。在实践中,我们十分注重纠正一些师生中的一些错误认识如:认为绿色学校等于园林式学校;办学条件较差的学校不具备创建绿色学校的实力;知名度高的学校没必要参创绿色学校;“绿色学校”牌子一挂,创建工作就可偃旗息鼓等等。学校应采用各种方式、加强宣传、培训,尽量让大家弄清楚绿色学校创建“是什么”。 3、抓骨干,培育创建工作的前锋和中坚加强对骨干人员的培训指导是一项非常重要的工作。为巩固学校绿色学校创建成果,提高学校环境教育水平,学校定期专门举办关于绿色学校知识讲座,并聘请了市外知名的环境教育专家来校讲座,同时选派人员参加上级级绿色学校培训。学校建立学校可持续发展教育机制及自我管理、自我约束等内容,多渠道、多层面的学习培训活动,为提升我校绿色学校环境教育的整体水平打下了坚实的基础。4、抓载体,丰富创建工作内容继续开展环保相关活动,定期组织学生,进行关于环境方面征文比赛,在校报上刊发,并对好的文章向上级推荐订阅环境保护的报刊和杂志,定期组织学生进行阅读和观看。校园增加环境保护标语和开辟宣传橱窗。有组织的进行环境教育和环境保护活动(如组织植树节、世界环境日活动等)。利用学校宣传媒体进行环境保护和环境教育宣传(如校园之声广播站、学校闭路电视等定期进行宣传教育)继续加强环境建设,对学校进行整体布局,完成学校操场建设;建成校园网并与外网相连,学校网站专门开辟了绿色学校专栏网页。校园教学楼进行规划,形成文明走廊。完善学校规章制度,设立专门园艺教师,对学校花坛进行管理。使校园环境没有死角。同时提倡节约资源,节省每一滴水,每一度电,对废物做好回收工作,始终保持学校清洁卫生。组织生动多样的环保社会实践活动。环保活动在环境教育、绿色学校创建中具有十分重要的作用,它突破教学和教材的局限,给学生提供了广阔的空间、丰富的内容和生动活泼的形式。 辽河油田第二高中 3月 ( 灰尘   课题 )

黑龙江省环保局纪念“6·5”环境日总结怎么写

学校环境教育和环境保护实施计划本学期是学校完成学校五年规划的关键一年,学校的发展按时代的要求,环境教育从单一环境知识的灌输扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的。随着我国改革开放进一步深化,经济迅猛发展,特别是我国加入wto后,各种方面工作都要在与国际社会进行接轨,环境问题已经成为非常重要问题,并需要迫切需要解决的问题。环境教育已经成为当今中学教育的重要内容,环境意识是现代人的重要的素质。提高全校师生环境保护意识,是学校长期的重要任务。为此制定本年度学校环境教育和环境保护实施计划。一、 本年度学校奋斗目标继续加强组织领导,完成环保五件大事——一、学校操场建设完成;二、完成校史馆建设;三、实现教师每人一台微机;四、在开通校园网开通上建立学校网页,实现教育信息现代化。五、力争进入省级绿色学校。环保软件继续强化学生养成教育,规范学生行为,树立环保意识。二、 具体计划1、抓体制,为创建工作提供组织保障建立健全领导机构。学校领导要充分重视环境保护工作和教育,校长亲自挂帅参加这一项工作,并积极有效地组织师生员工参加各种类型的环保工作活动,日常工作与管理中,时刻注意环境意识的渗透,并带头在工作中保护环境。学校校办、年部、后勤和团市各职能部门紧密配合,为学校创建绿色学校工作提供了有利的组织保障。 2、抓理念,为创建工作奠定思想基础环境保护以教育为本。抓好青少年环境教育,就抓住了环境保护的未来。也只有具备强烈环保意识的青少年,才能成为高素质的、适应21世纪要求的合格人才。绿色学校正是培养这类人才的摇篮。绿色学校创建活动是学校环境教育、素质教育的重要载体;绿色学校是有中国特色的环境教育品牌。抓好绿色学校建设,就是为中华民族的千秋伟业奠基。基于上述认识,学校着重搞好教学渗透,各有关学科要在教学计划中体现环境教育内容。教案和课堂教学中要有环境教育方面内容,注意有意识地培养学生的环保意识。每学期要召开一次环境教育研究会议,总结交流环境教育和环保渗透的经验和教训,同时组织学习环保文件、相关知识和请有关人员来我校讲学。鼓励教师写环境方面总结和论文。同时在考试中要结合实际出一些环保知识或与环保相关内容,以检验学生的环保意识,促进和检验学生环保知识和意识。开展的相应“绿色教育”研究性课题研究。通过开展环境教育来推动学校改革与发展。在实践中,我们十分注重纠正一些师生中的一些错误认识如:认为绿色学校等于园林式学校;办学条件较差的学校不具备创建绿色学校的实力;知名度高的学校没必要参创绿色学校;“绿色学校”牌子一挂,创建工作就可偃旗息鼓等等。学校应采用各种方式、加强宣传、培训,尽量让大家弄清楚绿色学校创建“是什么”。 3、抓骨干,培育创建工作的前锋和中坚加强对骨干人员的培训指导是一项非常重要的工作。为巩固学校绿色学校创建成果,提高学校环境教育水平,学校定期专门举办关于绿色学校知识讲座,并聘请了市外知名的环境教育专家来校讲座,同时选派人员参加上级级绿色学校培训。学校建立学校可持续发展教育机制及自我管理、自我约束等内容,多渠道、多层面的学习培训活动,为提升我校绿色学校环境教育的整体水平打下了坚实的基础。4、抓载体,丰富创建工作内容继续开展环保相关活动,定期组织学生,进行关于环境方面征文比赛,在校报上刊发,并对好的文章向上级推荐订阅环境保护的报刊和杂志,定期组织学生进行阅读和观看。校园增加环境保护标语和开辟宣传橱窗。有组织的进行环境教育和环境保护活动(如组织植树节、世界环境日活动等)。利用学校宣传媒体进行环境保护和环境教育宣传(如校园之声广播站、学校闭路电视等定期进行宣传教育)继续加强环境建设,对学校进行整体布局,完成学校操场建设;建成校园网并与外网相连,学校网站专门开辟了绿色学校专栏网页。校园教学楼进行规划,形成文明走廊。完善学校规章制度,设立专门园艺教师,对学校花坛进行管理。使校园环境没有死角。同时提倡节约资源,节省每一滴水,每一度电,对废物做好回收工作,始终保持学校清洁卫生。组织生动多样的环保社会实践活动。环保活动在环境教育、绿色学校创建中具有十分重要的作用,它突破教学和教材的局限,给学生提供了广阔的空间、丰富的内容和生动活泼的形式。 辽河油田第二高中 3月 ( 黑龙江省   环保局 )