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《上半年江西省环境宣教中心工作总结》范文模板

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上半年江西省环境宣教中心工作总结怎么写

上半年江西省环境宣教中心工作总结范文(3906字)

上半年江西省环境宣教中心工作总结 上半年,江西环境宣教中心在围绕江西省环保局工作重点做好环境宣传报道的基础上,还精心策划,周密组织,在“六?五”世界环境日开展了大型的户外宣传纪念活动;聘请省广播电台11名节目主持人为江西省首届环境保护宣传使者;在省广播电台“新闻话题”’栏目开设“唱响环境保护主旋律,不断提高公众环境意识”系列节目;启动了声势浩大的江西省环境文化进校园话动;围绕三项环保比赛开展了丰富多彩的环境教育工作,并一举夺得全国“珍惜、爱护水资源”比赛小学组一等奖,省环境宣教中心被评为优秀组织单位,江西省获奖作者、指导教师及优秀组织单位共3人获得免费赴港开展为期一周的环境考察和交流活动。继续做好《环境与人》杂志、《江西环境保护信息》等刊物的编辑工作。 由于出色地开展了许多环保宣传教育工作,共青团中央、全国“绿色家庭”’系列宣传活动组委会、中国环境文化促进会分别对江西的环保宣传教育给予了表扬,中央电视台新闻联播对我省环境文化进校园活动进行了详细报道。一、环境宣传工作 今年的环保宣传工作紧紧围绕国家环保总局的要求和省环保局工作的重点,求新思变,开拓创新,上半年主要做了以下几个方面的工作: (一)精心策划、周密组织,全力举行“六?五”世界环境日纪念活动 今年世界环境日的主题为“海洋存亡,匹夫有责”。江西省确定“六?五”世界环境日的宣传主题为“关爱生活,远离辐射”。6月5日上午,省环保局、省人大环资委、团省委、省广播电视局、南昌市环保局等联合在南昌市体育公园举行大型的“六·五”世界环境日户外纪念活动。出席纪念活动的领导有省人大彭崑生副主任、省人大环资委王飚副主任、省政府赵泽华副秘书长、省广播电视局杨玲玲副局长、团省委肖洪波副书记、南昌市委龚建华副书记、南昌市人大余根水副主任、南昌市政协曹连甲副主席等有关部门领导。省环保局倪忠民副局长讲话,陈荣副局长主持活动。参加活动的有南昌大学、江西师范大学、南昌航空学院、江西农业大学,江西财经大学6所大学的800多名大学生及省市环保局干部职工200多人。还有中央驻赣新闻单位及《江西日报》、江西电视台、省广播电台等多家媒体进行了广泛宣传报道。 纪念活动分两部份,第一部分由大学生宣读“关爱生活,远离辐射”倡议书,由南昌市环保局、团省委、省广播电视局、省环保局等部门领导讲话,并请省市领导给江西省首批环境保护宣传使者颁发证书。第二部分是环保宣传使者进行现场文艺表演。在6月5日的《江西日报》发表了《让我们远离辐射污染》的纪念性文章及江西省环境保护局关于度城市环境综合整治定量考核检查评比结果的公告;江西电视台在纪念活动上采访了倪忠民副局长;江西人民广播电台围绕“关爱生活。远离辐射”’制作了一期“新闻话题”栏目。 (二)启动江西“环境文化进校园”活动 3月27日,省环保局和共青团江西省委主办的“绿色中国筑长城——江西环境文化进校园”启动仪式在江西农业大学举行。省人大副主任彭崑生、省环保局副局长陈荣、共青团省委副书记王少玄、江西农业大学校长石庆华等校领导出席仪式。 启动仪式上,来自南昌大学“绿色保护组织”、江西农业大学“绿源协会”、江西师大“蓝天环保”等高校环保社团的代表作了精彩发言,现场1000多名青年志愿者进行了集体宣誓。仪式结束后,与会领导和志愿者郑重地在“环境文化进校园”的长幅上签上了自己的名字,并随后参加了江西农业大学“绿源之林”’奠基仪式和植树活动。 中央电视台“新闻联播”,江西电视台“江西新闻”’,《江西日报》,《江南都市报》等新闻媒体均进行广泛宣传报道。 4月1日晚,省环保局陈荣副局长给江西师范大学学生作了题为“环境文化与新文明”的讲座。 (三)参与组织“环保赣江行”活动印制环保宣传资料 由省环保局、省文明办等七家单位联合开展的“清除千里京九白色污染”活动是当前正在全省上下广泛开展的“树立科学发展观,建议美好新江西”主题教育活动的一项重点活动。也是创建“千里京九文明走廊”的一项重要内容。宣教中心承担了大量的组织落实工作。 (四)围绕省局中心工作配合做好宣传工作 围绕省局重点工作如全省环保工作会、“整治不法排污企业、保障群众健康行动”等,做好新闻单位的邀请和报道工作。二、环境教育工作 1、举办了珍惜爱护水资源比赛 世界环境日是以保护海洋和水为主题,基于中国严峻的水环境形势,宣教中心在今年四月份举办了大、中、小学生参加的以“珍惜、爱护水资源”为主题的环保系列比赛活动,并将选拔出的优秀作品参加国家级的比赛。6月份,从国家环保总局传来喜讯,江西省南康市西华中心小学五(2)班谢媛同学的《假如我是环保局局长》文章获得全国大、中、小学生“珍惜、爱护水资源”比赛小学组一等奖;省环境宣教中心被评为优秀组织单位。一等奖的获奖选手、指导教师及优秀组织单位共3人获得兔费赴港开展为期一周的环境考察和交流活动。 2、举办了江西省第二届利乐杯环保英语演讲比赛 为进一步推动广大中小学生学习英语、参与环境保护的热情,同时选拔学生参加全国中小学生环保英语演讲比赛,宣教中心于3月份组织了江西省中小学生环保英语演讲比赛,并将优秀作品报达到国家,兴国县第三中学初二(3)班周涛同学获得复赛资怅 3、举办了itt杯全国中学生水科技发明奖比赛 为增强青少年的环境意识,培养他们对环境保护尤其是对保护、节约水资源的关注,深入推进青少年在水环境方面的宣传教育工作,提高青少年对本地和全球水资源的关注程度,增强动手参与能力,宣教中心于今年四月份举办了itt杯全国中学生水科技发明奖比赛,并将优秀作品报送国家局。 4、举办环保宣教新闻报道人员培训班 “五一”前夕,宣教中心在上饶三清山举办了全省环境新闻报道、环保宣教人员培训班,来自各市、县(市、区)50多人参加了培训。在培训班上,《江西日报》原副总编、高级 记者杨西璘讲授了《新世纪的通讯员》,宣教中心李主任讲授了《唱响环境宣教主旋律,不断提高公众的环境意识》等内容的讲座。本次环境新闻报道通讯员培训班是江西成立宣教中心以来首次举办,这对以后理顺通讯员队伍、加强信息的沟通将起到积极作用。 5、制作四期宣传栏 上半年围绕全省环保中心工作、党建工作、六项禁令、“6.5”世界环境日等内容在省环保局一楼制作了四期宣传专栏,得到来省环保局检查工作领导的好评。三、环境新闻报道工作 围绕省局中心工作,积极在各新闻媒体进行全方位报道工作,尤其是6月8日《中国环境报》头版头条对省委书记孟建柱说的保护环境不惜降低gdp两个百分点进行了报道,这篇由宣教中心采写的新闻得到一致好评。截止6月30日,宣教中心人员上稿数为《中国环境报》16篇,《江西日报》5篇,《江西商报》l篇,江西人民广播电台8条,江西电视台10条,《环境与人》5篇,《江西政务信息》12篇。另外,积极向电台、电视台、报刊、网站,提供环保信息,截止6月30日,各种媒体共刊登了三十余条环保新闻。四、认真编辑《环境与人》杂志和《江西环境保护信息》 1、努力做好《环境与人》的编辑工作 宣教中心为了创办好《环境与人》杂志,创名牌、争上游,让读者满意,我们从封面设计,栏目安排入手,从策划上下功夫,从文稿上求质量,争取办出自己的特色。编辑《环境与人》杂志,本着宣传环保国策、指导环保工作、传达法规政令、交流经验信息的办刊宗旨,围绕省局中心工作,服从和服务于环保工作大局。该杂志已经逐渐得到认可,从基层的环保工作者,到部分省领导对杂志给予了肯定,同时也提出改进建议。在没有稿费的情况下,来自环保系统的稿件在增多,质量也越来越高。上半年出版6期,得到普遍好评。 2、认真编辑《江西环境保护信息》 截止6月30日,已编辑二十二期《江西环境保护信息》,每周一期。在编辑工作中克服时间紧,任务重的困难,抓住时效,认真做好改编,以最优质的信息为全省环保工作提供交流平台。五、不断加强宣教中心思想风貌建设 在做好日常工作的同时,宣教中心还加紧职工的思想风貌建设,今年上半年开始执行了考勤制度,使职工的出勤情况一目了然,宣教中心还经常组织职工学习先进思想和观念,对科学发展观、党员作风建设等进行学习和讨论。今年上半年还对固定资产进行了建帐、登记造册,使内部管理有条不紊,井井有条。六、环境学会工作 上半年学会开展的工作主要有:组织开展“江西省首届青少年优秀环保论文和环保警示摄影作品评选活动”,并将优秀作品报送国家学会,获得5个二等奖,5个三等奖,我省环境学会被授于优秀组织单位;以“打造绿色江西、实施可持续发展战略”为主题,组织开展了省环境学会学术年会征文活动;组织开展了建立“省环境学会专家库”创建工作;组织开展了第三届“全国优秀环境科技实业家奖”和首届江西优秀环境科技实业家奖评选工作。下半年宣教中心在继续做好日常性工作的基础上,重点计划做好以下几项工作: 1,拟邀请《新华社》、《人民日报》、《中央电视台》、《中国环境报》等中央新闻媒体记者来江西,结合江西省今年环保工作的重点,大力宣传省委提出“既要金山银山,更要绿水青山”的环保理念; 2、拟邀请国家环保总局副潘岳局长来江西讲授绿色gdp内涵; 3、印发绿色学校、绿色社区标准; 4、组织全省环保宣教科长(中心主任)考察学习; 5、做好第三批国家级和省级绿色学校的评选上报工作; 6、与省妇联合作开展“绿色家庭”’知识电视大赛、“绿色家庭”论坛、我为家庭环保出招创意活动竞赛、“绿色家庭”评选等内容丰富多彩,形式新颖活泼的系列活动。

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学校环境教育和环境保护实施计划怎么写

学校环境教育和环境保护实施计划本学期是学校完成学校五年规划的关键一年,学校的发展按时代的要求,环境教育从单一环境知识的灌输扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的。随着我国改革开放进一步深化,经济迅猛发展,特别是我国加入wto后,各种方面工作都要在与国际社会进行接轨,环境问题已经成为非常重要问题,并需要迫切需要解决的问题。环境教育已经成为当今中学教育的重要内容,环境意识是现代人的重要的素质。提高全校师生环境保护意识,是学校长期的重要任务。为此制定本年度学校环境教育和环境保护实施计划。一、 本年度学校奋斗目标继续加强组织领导,完成环保五件大事——一、学校操场建设完成;二、完成校史馆建设;三、实现教师每人一台微机;四、在开通校园网开通上建立学校网页,实现教育信息现代化。五、力争进入省级绿色学校。环保软件继续强化学生养成教育,规范学生行为,树立环保意识。二、 具体计划1、抓体制,为创建工作提供组织保障建立健全领导机构。学校领导要充分重视环境保护工作和教育,校长亲自挂帅参加这一项工作,并积极有效地组织师生员工参加各种类型的环保工作活动,日常工作与管理中,时刻注意环境意识的渗透,并带头在工作中保护环境。学校校办、年部、后勤和团市各职能部门紧密配合,为学校创建绿色学校工作提供了有利的组织保障。 2、抓理念,为创建工作奠定思想基础环境保护以教育为本。抓好青少年环境教育,就抓住了环境保护的未来。也只有具备强烈环保意识的青少年,才能成为高素质的、适应21世纪要求的合格人才。绿色学校正是培养这类人才的摇篮。绿色学校创建活动是学校环境教育、素质教育的重要载体;绿色学校是有中国特色的环境教育品牌。抓好绿色学校建设,就是为中华民族的千秋伟业奠基。基于上述认识,学校着重搞好教学渗透,各有关学科要在教学计划中体现环境教育内容。教案和课堂教学中要有环境教育方面内容,注意有意识地培养学生的环保意识。每学期要召开一次环境教育研究会议,总结交流环境教育和环保渗透的经验和教训,同时组织学习环保文件、相关知识和请有关人员来我校讲学。鼓励教师写环境方面总结和论文。同时在考试中要结合实际出一些环保知识或与环保相关内容,以检验学生的环保意识,促进和检验学生环保知识和意识。开展的相应“绿色教育”研究性课题研究。通过开展环境教育来推动学校改革与发展。在实践中,我们十分注重纠正一些师生中的一些错误认识如:认为绿色学校等于园林式学校;办学条件较差的学校不具备创建绿色学校的实力;知名度高的学校没必要参创绿色学校;“绿色学校”牌子一挂,创建工作就可偃旗息鼓等等。学校应采用各种方式、加强宣传、培训,尽量让大家弄清楚绿色学校创建“是什么”。 3、抓骨干,培育创建工作的前锋和中坚加强对骨干人员的培训指导是一项非常重要的工作。为巩固学校绿色学校创建成果,提高学校环境教育水平,学校定期专门举办关于绿色学校知识讲座,并聘请了市外知名的环境教育专家来校讲座,同时选派人员参加上级级绿色学校培训。学校建立学校可持续发展教育机制及自我管理、自我约束等内容,多渠道、多层面的学习培训活动,为提升我校绿色学校环境教育的整体水平打下了坚实的基础。4、抓载体,丰富创建工作内容继续开展环保相关活动,定期组织学生,进行关于环境方面征文比赛,在校报上刊发,并对好的文章向上级推荐订阅环境保护的报刊和杂志,定期组织学生进行阅读和观看。校园增加环境保护标语和开辟宣传橱窗。有组织的进行环境教育和环境保护活动(如组织植树节、世界环境日活动等)。利用学校宣传媒体进行环境保护和环境教育宣传(如校园之声广播站、学校闭路电视等定期进行宣传教育)继续加强环境建设,对学校进行整体布局,完成学校操场建设;建成校园网并与外网相连,学校网站专门开辟了绿色学校专栏网页。校园教学楼进行规划,形成文明走廊。完善学校规章制度,设立专门园艺教师,对学校花坛进行管理。使校园环境没有死角。同时提倡节约资源,节省每一滴水,每一度电,对废物做好回收工作,始终保持学校清洁卫生。组织生动多样的环保社会实践活动。环保活动在环境教育、绿色学校创建中具有十分重要的作用,它突破教学和教材的局限,给学生提供了广阔的空间、丰富的内容和生动活泼的形式。 辽河油田第二高中 3月 ( 环境保护   实施 )

我国的人口-环境教学课题怎么写

学校环境教育和环境保护实施计划本学期是学校完成学校五年规划的关键一年,学校的发展按时代的要求,环境教育从单一环境知识的灌输扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的。随着我国改革开放进一步深化,经济迅猛发展,特别是我国加入wto后,各种方面工作都要在与国际社会进行接轨,环境问题已经成为非常重要问题,并需要迫切需要解决的问题。环境教育已经成为当今中学教育的重要内容,环境意识是现代人的重要的素质。提高全校师生环境保护意识,是学校长期的重要任务。为此制定本年度学校环境教育和环境保护实施计划。一、 本年度学校奋斗目标继续加强组织领导,完成环保五件大事——一、学校操场建设完成;二、完成校史馆建设;三、实现教师每人一台微机;四、在开通校园网开通上建立学校网页,实现教育信息现代化。五、力争进入省级绿色学校。环保软件继续强化学生养成教育,规范学生行为,树立环保意识。二、 具体计划1、抓体制,为创建工作提供组织保障建立健全领导机构。学校领导要充分重视环境保护工作和教育,校长亲自挂帅参加这一项工作,并积极有效地组织师生员工参加各种类型的环保工作活动,日常工作与管理中,时刻注意环境意识的渗透,并带头在工作中保护环境。学校校办、年部、后勤和团市各职能部门紧密配合,为学校创建绿色学校工作提供了有利的组织保障。 2、抓理念,为创建工作奠定思想基础环境保护以教育为本。抓好青少年环境教育,就抓住了环境保护的未来。也只有具备强烈环保意识的青少年,才能成为高素质的、适应21世纪要求的合格人才。绿色学校正是培养这类人才的摇篮。绿色学校创建活动是学校环境教育、素质教育的重要载体;绿色学校是有中国特色的环境教育品牌。抓好绿色学校建设,就是为中华民族的千秋伟业奠基。基于上述认识,学校着重搞好教学渗透,各有关学科要在教学计划中体现环境教育内容。教案和课堂教学中要有环境教育方面内容,注意有意识地培养学生的环保意识。每学期要召开一次环境教育研究会议,总结交流环境教育和环保渗透的经验和教训,同时组织学习环保文件、相关知识和请有关人员来我校讲学。鼓励教师写环境方面总结和论文。同时在考试中要结合实际出一些环保知识或与环保相关内容,以检验学生的环保意识,促进和检验学生环保知识和意识。开展的相应“绿色教育”研究性课题研究。通过开展环境教育来推动学校改革与发展。在实践中,我们十分注重纠正一些师生中的一些错误认识如:认为绿色学校等于园林式学校;办学条件较差的学校不具备创建绿色学校的实力;知名度高的学校没必要参创绿色学校;“绿色学校”牌子一挂,创建工作就可偃旗息鼓等等。学校应采用各种方式、加强宣传、培训,尽量让大家弄清楚绿色学校创建“是什么”。 3、抓骨干,培育创建工作的前锋和中坚加强对骨干人员的培训指导是一项非常重要的工作。为巩固学校绿色学校创建成果,提高学校环境教育水平,学校定期专门举办关于绿色学校知识讲座,并聘请了市外知名的环境教育专家来校讲座,同时选派人员参加上级级绿色学校培训。学校建立学校可持续发展教育机制及自我管理、自我约束等内容,多渠道、多层面的学习培训活动,为提升我校绿色学校环境教育的整体水平打下了坚实的基础。4、抓载体,丰富创建工作内容继续开展环保相关活动,定期组织学生,进行关于环境方面征文比赛,在校报上刊发,并对好的文章向上级推荐订阅环境保护的报刊和杂志,定期组织学生进行阅读和观看。校园增加环境保护标语和开辟宣传橱窗。有组织的进行环境教育和环境保护活动(如组织植树节、世界环境日活动等)。利用学校宣传媒体进行环境保护和环境教育宣传(如校园之声广播站、学校闭路电视等定期进行宣传教育)继续加强环境建设,对学校进行整体布局,完成学校操场建设;建成校园网并与外网相连,学校网站专门开辟了绿色学校专栏网页。校园教学楼进行规划,形成文明走廊。完善学校规章制度,设立专门园艺教师,对学校花坛进行管理。使校园环境没有死角。同时提倡节约资源,节省每一滴水,每一度电,对废物做好回收工作,始终保持学校清洁卫生。组织生动多样的环保社会实践活动。环保活动在环境教育、绿色学校创建中具有十分重要的作用,它突破教学和教材的局限,给学生提供了广阔的空间、丰富的内容和生动活泼的形式。 辽河油田第二高中 3月 ( 课题   人口 )

海口市淘汰氟里昂制冷剂专项整治工作总结怎么写

学校环境教育和环境保护实施计划本学期是学校完成学校五年规划的关键一年,学校的发展按时代的要求,环境教育从单一环境知识的灌输扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的。随着我国改革开放进一步深化,经济迅猛发展,特别是我国加入wto后,各种方面工作都要在与国际社会进行接轨,环境问题已经成为非常重要问题,并需要迫切需要解决的问题。环境教育已经成为当今中学教育的重要内容,环境意识是现代人的重要的素质。提高全校师生环境保护意识,是学校长期的重要任务。为此制定本年度学校环境教育和环境保护实施计划。一、 本年度学校奋斗目标继续加强组织领导,完成环保五件大事——一、学校操场建设完成;二、完成校史馆建设;三、实现教师每人一台微机;四、在开通校园网开通上建立学校网页,实现教育信息现代化。五、力争进入省级绿色学校。环保软件继续强化学生养成教育,规范学生行为,树立环保意识。二、 具体计划1、抓体制,为创建工作提供组织保障建立健全领导机构。学校领导要充分重视环境保护工作和教育,校长亲自挂帅参加这一项工作,并积极有效地组织师生员工参加各种类型的环保工作活动,日常工作与管理中,时刻注意环境意识的渗透,并带头在工作中保护环境。学校校办、年部、后勤和团市各职能部门紧密配合,为学校创建绿色学校工作提供了有利的组织保障。 2、抓理念,为创建工作奠定思想基础环境保护以教育为本。抓好青少年环境教育,就抓住了环境保护的未来。也只有具备强烈环保意识的青少年,才能成为高素质的、适应21世纪要求的合格人才。绿色学校正是培养这类人才的摇篮。绿色学校创建活动是学校环境教育、素质教育的重要载体;绿色学校是有中国特色的环境教育品牌。抓好绿色学校建设,就是为中华民族的千秋伟业奠基。基于上述认识,学校着重搞好教学渗透,各有关学科要在教学计划中体现环境教育内容。教案和课堂教学中要有环境教育方面内容,注意有意识地培养学生的环保意识。每学期要召开一次环境教育研究会议,总结交流环境教育和环保渗透的经验和教训,同时组织学习环保文件、相关知识和请有关人员来我校讲学。鼓励教师写环境方面总结和论文。同时在考试中要结合实际出一些环保知识或与环保相关内容,以检验学生的环保意识,促进和检验学生环保知识和意识。开展的相应“绿色教育”研究性课题研究。通过开展环境教育来推动学校改革与发展。在实践中,我们十分注重纠正一些师生中的一些错误认识如:认为绿色学校等于园林式学校;办学条件较差的学校不具备创建绿色学校的实力;知名度高的学校没必要参创绿色学校;“绿色学校”牌子一挂,创建工作就可偃旗息鼓等等。学校应采用各种方式、加强宣传、培训,尽量让大家弄清楚绿色学校创建“是什么”。 3、抓骨干,培育创建工作的前锋和中坚加强对骨干人员的培训指导是一项非常重要的工作。为巩固学校绿色学校创建成果,提高学校环境教育水平,学校定期专门举办关于绿色学校知识讲座,并聘请了市外知名的环境教育专家来校讲座,同时选派人员参加上级级绿色学校培训。学校建立学校可持续发展教育机制及自我管理、自我约束等内容,多渠道、多层面的学习培训活动,为提升我校绿色学校环境教育的整体水平打下了坚实的基础。4、抓载体,丰富创建工作内容继续开展环保相关活动,定期组织学生,进行关于环境方面征文比赛,在校报上刊发,并对好的文章向上级推荐订阅环境保护的报刊和杂志,定期组织学生进行阅读和观看。校园增加环境保护标语和开辟宣传橱窗。有组织的进行环境教育和环境保护活动(如组织植树节、世界环境日活动等)。利用学校宣传媒体进行环境保护和环境教育宣传(如校园之声广播站、学校闭路电视等定期进行宣传教育)继续加强环境建设,对学校进行整体布局,完成学校操场建设;建成校园网并与外网相连,学校网站专门开辟了绿色学校专栏网页。校园教学楼进行规划,形成文明走廊。完善学校规章制度,设立专门园艺教师,对学校花坛进行管理。使校园环境没有死角。同时提倡节约资源,节省每一滴水,每一度电,对废物做好回收工作,始终保持学校清洁卫生。组织生动多样的环保社会实践活动。环保活动在环境教育、绿色学校创建中具有十分重要的作用,它突破教学和教材的局限,给学生提供了广阔的空间、丰富的内容和生动活泼的形式。 辽河油田第二高中 3月 ( 海口市   氟里昂 )

怎樣保護環境怎么写

学校环境教育和环境保护实施计划本学期是学校完成学校五年规划的关键一年,学校的发展按时代的要求,环境教育从单一环境知识的灌输扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的。随着我国改革开放进一步深化,经济迅猛发展,特别是我国加入wto后,各种方面工作都要在与国际社会进行接轨,环境问题已经成为非常重要问题,并需要迫切需要解决的问题。环境教育已经成为当今中学教育的重要内容,环境意识是现代人的重要的素质。提高全校师生环境保护意识,是学校长期的重要任务。为此制定本年度学校环境教育和环境保护实施计划。一、 本年度学校奋斗目标继续加强组织领导,完成环保五件大事——一、学校操场建设完成;二、完成校史馆建设;三、实现教师每人一台微机;四、在开通校园网开通上建立学校网页,实现教育信息现代化。五、力争进入省级绿色学校。环保软件继续强化学生养成教育,规范学生行为,树立环保意识。二、 具体计划1、抓体制,为创建工作提供组织保障建立健全领导机构。学校领导要充分重视环境保护工作和教育,校长亲自挂帅参加这一项工作,并积极有效地组织师生员工参加各种类型的环保工作活动,日常工作与管理中,时刻注意环境意识的渗透,并带头在工作中保护环境。学校校办、年部、后勤和团市各职能部门紧密配合,为学校创建绿色学校工作提供了有利的组织保障。 2、抓理念,为创建工作奠定思想基础环境保护以教育为本。抓好青少年环境教育,就抓住了环境保护的未来。也只有具备强烈环保意识的青少年,才能成为高素质的、适应21世纪要求的合格人才。绿色学校正是培养这类人才的摇篮。绿色学校创建活动是学校环境教育、素质教育的重要载体;绿色学校是有中国特色的环境教育品牌。抓好绿色学校建设,就是为中华民族的千秋伟业奠基。基于上述认识,学校着重搞好教学渗透,各有关学科要在教学计划中体现环境教育内容。教案和课堂教学中要有环境教育方面内容,注意有意识地培养学生的环保意识。每学期要召开一次环境教育研究会议,总结交流环境教育和环保渗透的经验和教训,同时组织学习环保文件、相关知识和请有关人员来我校讲学。鼓励教师写环境方面总结和论文。同时在考试中要结合实际出一些环保知识或与环保相关内容,以检验学生的环保意识,促进和检验学生环保知识和意识。开展的相应“绿色教育”研究性课题研究。通过开展环境教育来推动学校改革与发展。在实践中,我们十分注重纠正一些师生中的一些错误认识如:认为绿色学校等于园林式学校;办学条件较差的学校不具备创建绿色学校的实力;知名度高的学校没必要参创绿色学校;“绿色学校”牌子一挂,创建工作就可偃旗息鼓等等。学校应采用各种方式、加强宣传、培训,尽量让大家弄清楚绿色学校创建“是什么”。 3、抓骨干,培育创建工作的前锋和中坚加强对骨干人员的培训指导是一项非常重要的工作。为巩固学校绿色学校创建成果,提高学校环境教育水平,学校定期专门举办关于绿色学校知识讲座,并聘请了市外知名的环境教育专家来校讲座,同时选派人员参加上级级绿色学校培训。学校建立学校可持续发展教育机制及自我管理、自我约束等内容,多渠道、多层面的学习培训活动,为提升我校绿色学校环境教育的整体水平打下了坚实的基础。4、抓载体,丰富创建工作内容继续开展环保相关活动,定期组织学生,进行关于环境方面征文比赛,在校报上刊发,并对好的文章向上级推荐订阅环境保护的报刊和杂志,定期组织学生进行阅读和观看。校园增加环境保护标语和开辟宣传橱窗。有组织的进行环境教育和环境保护活动(如组织植树节、世界环境日活动等)。利用学校宣传媒体进行环境保护和环境教育宣传(如校园之声广播站、学校闭路电视等定期进行宣传教育)继续加强环境建设,对学校进行整体布局,完成学校操场建设;建成校园网并与外网相连,学校网站专门开辟了绿色学校专栏网页。校园教学楼进行规划,形成文明走廊。完善学校规章制度,设立专门园艺教师,对学校花坛进行管理。使校园环境没有死角。同时提倡节约资源,节省每一滴水,每一度电,对废物做好回收工作,始终保持学校清洁卫生。组织生动多样的环保社会实践活动。环保活动在环境教育、绿色学校创建中具有十分重要的作用,它突破教学和教材的局限,给学生提供了广阔的空间、丰富的内容和生动活泼的形式。 辽河油田第二高中 3月 ( 怎樣保護環境   )

绿色能源-环境教学课题怎么写

学校环境教育和环境保护实施计划本学期是学校完成学校五年规划的关键一年,学校的发展按时代的要求,环境教育从单一环境知识的灌输扩展到知识、意识、技能、态度、参与五个方面的。随着我国改革开放进一步深化,经济迅猛发展,特别是我国加入wto后,各种方面工作都要在与国际社会进行接轨,环境问题已经成为非常重要问题,并需要迫切需要解决的问题。环境教育已经成为当今中学教育的重要内容,环境意识是现代人的重要的素质。提高全校师生环境保护意识,是学校长期的重要任务。为此制定本年度学校环境教育和环境保护实施计划。一、 本年度学校奋斗目标继续加强组织领导,完成环保五件大事——一、学校操场建设完成;二、完成校史馆建设;三、实现教师每人一台微机;四、在开通校园网开通上建立学校网页,实现教育信息现代化。五、力争进入省级绿色学校。环保软件继续强化学生养成教育,规范学生行为,树立环保意识。二、 具体计划1、抓体制,为创建工作提供组织保障建立健全领导机构。学校领导要充分重视环境保护工作和教育,校长亲自挂帅参加这一项工作,并积极有效地组织师生员工参加各种类型的环保工作活动,日常工作与管理中,时刻注意环境意识的渗透,并带头在工作中保护环境。学校校办、年部、后勤和团市各职能部门紧密配合,为学校创建绿色学校工作提供了有利的组织保障。 2、抓理念,为创建工作奠定思想基础环境保护以教育为本。抓好青少年环境教育,就抓住了环境保护的未来。也只有具备强烈环保意识的青少年,才能成为高素质的、适应21世纪要求的合格人才。绿色学校正是培养这类人才的摇篮。绿色学校创建活动是学校环境教育、素质教育的重要载体;绿色学校是有中国特色的环境教育品牌。抓好绿色学校建设,就是为中华民族的千秋伟业奠基。基于上述认识,学校着重搞好教学渗透,各有关学科要在教学计划中体现环境教育内容。教案和课堂教学中要有环境教育方面内容,注意有意识地培养学生的环保意识。每学期要召开一次环境教育研究会议,总结交流环境教育和环保渗透的经验和教训,同时组织学习环保文件、相关知识和请有关人员来我校讲学。鼓励教师写环境方面总结和论文。同时在考试中要结合实际出一些环保知识或与环保相关内容,以检验学生的环保意识,促进和检验学生环保知识和意识。开展的相应“绿色教育”研究性课题研究。通过开展环境教育来推动学校改革与发展。在实践中,我们十分注重纠正一些师生中的一些错误认识如:认为绿色学校等于园林式学校;办学条件较差的学校不具备创建绿色学校的实力;知名度高的学校没必要参创绿色学校;“绿色学校”牌子一挂,创建工作就可偃旗息鼓等等。学校应采用各种方式、加强宣传、培训,尽量让大家弄清楚绿色学校创建“是什么”。 3、抓骨干,培育创建工作的前锋和中坚加强对骨干人员的培训指导是一项非常重要的工作。为巩固学校绿色学校创建成果,提高学校环境教育水平,学校定期专门举办关于绿色学校知识讲座,并聘请了市外知名的环境教育专家来校讲座,同时选派人员参加上级级绿色学校培训。学校建立学校可持续发展教育机制及自我管理、自我约束等内容,多渠道、多层面的学习培训活动,为提升我校绿色学校环境教育的整体水平打下了坚实的基础。4、抓载体,丰富创建工作内容继续开展环保相关活动,定期组织学生,进行关于环境方面征文比赛,在校报上刊发,并对好的文章向上级推荐订阅环境保护的报刊和杂志,定期组织学生进行阅读和观看。校园增加环境保护标语和开辟宣传橱窗。有组织的进行环境教育和环境保护活动(如组织植树节、世界环境日活动等)。利用学校宣传媒体进行环境保护和环境教育宣传(如校园之声广播站、学校闭路电视等定期进行宣传教育)继续加强环境建设,对学校进行整体布局,完成学校操场建设;建成校园网并与外网相连,学校网站专门开辟了绿色学校专栏网页。校园教学楼进行规划,形成文明走廊。完善学校规章制度,设立专门园艺教师,对学校花坛进行管理。使校园环境没有死角。同时提倡节约资源,节省每一滴水,每一度电,对废物做好回收工作,始终保持学校清洁卫生。组织生动多样的环保社会实践活动。环保活动在环境教育、绿色学校创建中具有十分重要的作用,它突破教学和教材的局限,给学生提供了广阔的空间、丰富的内容和生动活泼的形式。 辽河油田第二高中 3月 ( 课题   能源 )