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《“校园之星”评选活动总结》范文模板

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“校园之星”评选活动总结怎么写

“校园之星”评选活动总结范文(576字)

为进一步在全校学生中营造积极向上的学习氛围,树立典型,激励学生向榜样学习,宝鸡中学在本学期初开展了第九届校园之星评选活动。日前评选活动已经圆满落下帷幕,但全校范围掀起了争先创优的热潮正在激励着宝中学子为自己的梦想在奋斗。

“校园之星”就是在管理、特长、学习、科技、劳动、体育等方面非常优秀且能够起到模范带头作用的学生。学校成立了领导组织机构,制定了活动方案,举行了启动仪式,利用广播站、电子屏、宣传栏、横幅等渠道,以国旗下演讲、班会、团会等形式营造了浓厚的宣传氛围。政教处、校团委和年级部向全校学生发出了倡议:“人人争当校园之星,大家共建和谐校园”,全校学生掀起了争先创优的热潮。经过前期宣传、个人申报、班级推荐、年级初评、全校联评、公示等环节最终李梦希等150名同学脱颖而出,被评为宝鸡中学第九届校园之星。希望这些同学再接再厉,努力学习,发挥榜样力量,同时号召其他同学向“校园之星”学习,人人都来争当“校园之星”。

通过校园之星评选活动的开展,不仅对学生进行了多方面的正确引导,让学生争做德、智、体、美、劳等全面发展的合格学生,而且展现我校学生积极的精神面貌和全面发展的综合素质,还营造了属于宝中人自己的和谐积极的校园文化氛围,进一步完善了我校校园文化建设。

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教研活动总结范文

常规工作跟踪、课堂教学展示活动总结怎么写

学校的教学工作要想有一个长足的发展,没有一支过硬的教师队伍是不行的;而要使教学经验相对欠缺的教师尽快成长,就必须有骨干教师的引领。本学期,根据学校教师的构成情况,学校延续“薪火相传、同伴互助”系列活动。共有6位青年教师与6位教学经验丰富的老教师结为师徒。徒弟和师傅同时承担同学科教学工作,工作内容和工作性质比较相似,这样安排的目的是希望在平时教育教学工作中,师徒双方能够做到一起研究教材和教法,共同商讨问题,为随时交流提供可能。在学校的统一安排下,师徒双方明确了各自的职责和任务,便于整个帮扶工作的顺利进行。 ( 课堂教学   常规 )

参加市小学数学区域校本教研研讨活动心得体会怎么写

学校的教学工作要想有一个长足的发展,没有一支过硬的教师队伍是不行的;而要使教学经验相对欠缺的教师尽快成长,就必须有骨干教师的引领。本学期,根据学校教师的构成情况,学校延续“薪火相传、同伴互助”系列活动。共有6位青年教师与6位教学经验丰富的老教师结为师徒。徒弟和师傅同时承担同学科教学工作,工作内容和工作性质比较相似,这样安排的目的是希望在平时教育教学工作中,师徒双方能够做到一起研究教材和教法,共同商讨问题,为随时交流提供可能。在学校的统一安排下,师徒双方明确了各自的职责和任务,便于整个帮扶工作的顺利进行。 ( 校本   心得体会 )

成教部“人人讲诚信”宣传活动总结怎么写

学校的教学工作要想有一个长足的发展,没有一支过硬的教师队伍是不行的;而要使教学经验相对欠缺的教师尽快成长,就必须有骨干教师的引领。本学期,根据学校教师的构成情况,学校延续“薪火相传、同伴互助”系列活动。共有6位青年教师与6位教学经验丰富的老教师结为师徒。徒弟和师傅同时承担同学科教学工作,工作内容和工作性质比较相似,这样安排的目的是希望在平时教育教学工作中,师徒双方能够做到一起研究教材和教法,共同商讨问题,为随时交流提供可能。在学校的统一安排下,师徒双方明确了各自的职责和任务,便于整个帮扶工作的顺利进行。 ( 成教   活动总结 )

小学拔草劳动活动总结怎么写

学校的教学工作要想有一个长足的发展,没有一支过硬的教师队伍是不行的;而要使教学经验相对欠缺的教师尽快成长,就必须有骨干教师的引领。本学期,根据学校教师的构成情况,学校延续“薪火相传、同伴互助”系列活动。共有6位青年教师与6位教学经验丰富的老教师结为师徒。徒弟和师傅同时承担同学科教学工作,工作内容和工作性质比较相似,这样安排的目的是希望在平时教育教学工作中,师徒双方能够做到一起研究教材和教法,共同商讨问题,为随时交流提供可能。在学校的统一安排下,师徒双方明确了各自的职责和任务,便于整个帮扶工作的顺利进行。 ( 拔草   活动总结 )

参加广东省牛津上海版初中英语单元教学展示活动心得总结怎么写

学校的教学工作要想有一个长足的发展,没有一支过硬的教师队伍是不行的;而要使教学经验相对欠缺的教师尽快成长,就必须有骨干教师的引领。本学期,根据学校教师的构成情况,学校延续“薪火相传、同伴互助”系列活动。共有6位青年教师与6位教学经验丰富的老教师结为师徒。徒弟和师傅同时承担同学科教学工作,工作内容和工作性质比较相似,这样安排的目的是希望在平时教育教学工作中,师徒双方能够做到一起研究教材和教法,共同商讨问题,为随时交流提供可能。在学校的统一安排下,师徒双方明确了各自的职责和任务,便于整个帮扶工作的顺利进行。 ( 牛津   广东省 )