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即兴讲话的基本技巧之三怎么写

即兴讲话的基本技巧之三范文(1637字)

2、认真构思腹稿。在稳定情绪的同时要理清讲话思路,做到胸有成竹。构思腹稿要防止下列话题:对于不知道的事情不要冒充内行;不要在公共场所谈论别人的缺陷;不要谈容易引起争论的话题;不要到处诉苦发牢骚。
3、了解掌握听众。每到一处讲话,即是三五成群的聊天,也要分个场合,可谓“逢场作戏”。了解听众主要有以下几个方面:文化、职业、年龄、性别等。
(二)讲话时的技巧
1、开头的技巧。即兴讲话是一种随行就市,临场发挥的行为。所以把开头不要看得过分重要,也不要规定得过于死板,这样会限制讲话的临场发挥。但“万事开头难”,“良好的开头是成功的一半”。美国著名口才大师洛克伍德说过:“在整个讲话过程中做到轻松地、巧妙地和大家交流思想是困难的。然而,做到这一点的关键是讲话开头的用字表达”。下面引用几个讲话开头的例子,请大家欣赏。
例一:直入式。著名诗人学者、民主同盟党中央委员闻一多的《最后一次演讲》中说道,“这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最无耻的事情!李先生究竞犯了什么罪,竞遭如此毒手?他只不过是用笔写写文章,用嘴说说话。而他所写的、所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!为什么要打要杀,而且不敢光明正大的来打来杀,而是偷偷摸摸的来暗杀,这成什么话?”《最后一次演讲》的开头语,闻一多几呼没有做任何铺垫,一开始就一连串激昂的感叹句把演讲直接引入正题,给听众一种畅快淋漓的印象。
例二:引用式。吕元礼的《祖国—母亲》中说道,“人们常说,第一次把美人比作花的是天才;第二次把美人比作花的是庸才;第三把美人比作花的是蠢才。不错,如果人云亦云,鹦鹉学舌,那么,就是再美妙的比喻也就会失去光彩。但是在生活中却有这样一个比喻,即使你用它一百次、一千次、一万次,也同样具有强大的感染力。同志们或许会问,这是个什么样的比喻呢?那就是,当你怀着赤子之心,想到我们祖国的时候,你一定会把祖国比作母亲。”吕元礼的演讲引用了一个讽刺的谚语,说明了对重复比喻的厌烦,然后话锋一转,强调另一种比喻可以不厌其烦的运用,引出了演讲的主题《祖国—母亲》。这样的开头方式,既由于谚语铺垫显得水到渠成,又由于谚语的使用而显得贴近生活。
例三:提问式。蔡畅的《一个女人能干什么》中说道,“今天,我讲一个问题,一个女人能干什么?一个女人能干什么呢?我的回答是:能干,什么也能干;不干,什么也不能干。能干又不能干,不能干又能干。为什么这样说呢?要确定女人能干不能干,有两个条件。一个是要看环境,另一个是要看个人的努力。如果环境好,自己不去努力,只靠人家那就什么也不能干。如果自己努力干下去,就可以得到好的结果。如果努力干,就是从那些小的具体工作到管理国家大事都能够干,如果不干,就会变成社会的寄生虫。”蔡畅通过提问来引发听众的兴趣,再经自问自答的形式来阐发自己的观点。这样会给听众留下清晰的印象。
开头的方式很多,还有故事式、悬念式、自我介绍式等,希望大家以后在实践中慢慢体会。
2、讲话中的技巧。讲话中,如同文章的正文、主体。下面同样用几个例子请大家欣赏。 例一:如何表现自信心。继拿破仑之后法国历史上传奇总统戴高乐的《谁说败局已定》中说道,“那些身居军界要职的将领们已经组成了一个政府。这个政府以我们的军队吃了败仗为由。毫无疑问,我们确是吃了败仗,我们陷于包围之中。我们之所以受挫,不仅是因为德军人数众多,更重要的是他们的飞机、坦克和战略。正是这些,使我们的军队不知所措。但是难道已经一锤定音,胜利无望,败局已定吗?不,绝不如此!请相信我,因为我对自己说话胸有成竹。我告诉你们,法兰西并没有失败。我们完全可以以其人之道,还治其人之身,并有朝一日扭转乾坤,取得胜利。”戴高乐在分析了敌我双方的形势后,他以一位领袖所具有的宏大气魄,断然否定了暂时的失败,表现出了对困难的极大蔑视和对胜利的坚定信心。

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演讲技巧范文

包容关系的近义连缀四点怎么写

所谓近义连缀,即义近词语的一种特殊反复与组合形式。谁都明白,同一词语的反复述说,是说话和演讲的大忌,而近义连缀却不一样,它通过义近的词、词组、句子等的穿插连缀,既避免了简单重复的弊端,又达到了增强演讲辞的表现力和感染力的目的。 一、以并列式的连缀来增强表现力围绕一个概念或语义,以义近的词语的连缀表示出来,逻辑上呈现a+b+c的并列结构关系,这就是并列式的近义连缀形式。如果我们需要强调某个概念、渲染某一情景,都可以运用这一手段,以增强演讲的表现力,给观众以强烈的印象。帕特里克·亨利的演讲辞就使用了这种形式:“我们已毫无退路,除非甘愿忍受屈辱与奴役,囚禁我们的锁链已经铸就,波士顿草原上已经响起镣铐的丁当声。” 显然,亨利口中的“锁链”与“镣铐”,在演讲辞中都是囚禁物,即殖民统治的象征,演讲者将其连缀起来,构成一种复沓回环的音节美,极具表现力,也就增强了演讲的鼓动性。 当然,三个以上近义短句的连缀更像排比,由于使用的是近义词语,其语流也更加顿挫铿然,因此也更富于表现力。苏加诺的《印度尼西亚控诉》的演讲辞中有这样的句子:“由于目前的牺牲,将来的日子就会比以前的全部伟绩更加光明,更加灿烂,更加光芒四射。” 此处的“光明”“灿烂”“光芒四射”三个词语连缀,平行并列中却起到了回环往返、铿然有声的渲染作用,对增强演讲的鼓动性起了很好的作用。 二、以对比式的连缀来增强表现力一般说来,对立的事物才形成对比,但是,在一些特殊场合,义近的一对对词语连缀,也能产生某种对比的效果,这就是a=b=c式的近义连缀形式。如果我们需要在演讲辞中表达强烈的感情,给听众以强烈的震动、警醒,以这种手段来结构语句无疑是一个方便的捷径。歌德在《莎士比亚纪念日的讲话》中有这么一个语段:“当然各人按照自己的尺度(走路)。这一个带着最结实的旅杖动身,而另一个却穿上了七里靴,并赶过前面的人;后者的两步就等于前者一天的行程。”不用说,“旅杖”也罢,“七里靴”也罢,都是帮助人行走的工具,在这一点上,二者是中性的、近义的。然而,当歌德将二者分别作为庸庸无为者与跋涉不止者的象征时,二者在不同叙述句中,便获得不同的比喻义,从而形成鲜明的对比。这种对比是颇富于形象性和表现力的,因而能给人以深刻印象,起到警醒作用。 三、以递进式的连缀来增强表现力义近的一组词语中,常常在语义语音上有广狭轻重之分,利用这种同中之异,可以按一定顺序把它们连缀成逻辑上的递进关系,即a—b—c的形式。如果我们需要使演讲辞富于声势、气势,达到长江一浪高一浪的效果,可以采用这种近义连缀形式,以收到步步推进、层层加深、一气呵成之效。玻利瓦尔的《在国民议会上的演说》就使用了这种手法:“原先的法律是古代与现代一切专制主义的有害残余,要让这座丑恶的大厦坍塌、倾倒,连它的废墟都搬掉,由我们来建造一座正义的宫殿。”由“坍塌”到“倾倒”,到最后“搬掉废墟”,在近义词的层层递进中,加强了语势和力度,具有动态表现力。 值得注意的是,当近义词语在作递进连缀之时,如果再杂糅其他叙述形式,就更富有一种激动人心的鼓动效果了。帕特里克·亨利的《在弗吉尼亚州议会上的演说》中就使用了这一手法:“但是,我们何时才能强大起来呢?是下周?还是明年?还是等到我们完全被缴械、家家都驻守着英国士兵的时候呢?”这里的“下周”“明年”“等到……的时候”等词语,构成一个由短到长、由轻到重的时间序列,实际意思都是“未来”。由于近义词语间的递进关系,再加上反问句式的使用,这个语段便产生了步步紧逼、层层深掘的效果,给人以一气呵成、惊心警世的感受,为整篇演讲更添亮色。 四、以包容式的连缀来增强表现力表达同一类事物的词语,常常有种属之分大小之别以及内涵与外延的差异。为了增强演讲的力度与表现力,我们可以将这些义近词语按照a+b+c的形式连缀起来,由此形成强烈的反差、对比或比较,以表达更深刻的语义、反映更广阔的内容,同时也更富于感染力和冲击力。蔡畅在《一个女人能干什么》的演讲中就利用这种同义词语的包容式连缀,造成鼓动人心的氛围:“至于洮安的张寡妇,瓦房店的杨老太太,北安的吴大嫂,和东北各地成千成万的翻身妇女,在民主政府的各种协助之下,都正在以超凡的热情因公忘私地努力工作,并且在工作中提高别人也提高自己……”显然,“张寡妇”之类在演讲内容中是“种概念”,而“翻身妇女”才是“属概念”。通过这种义近而种属有别的词语连缀形成的包容关系,演讲者巧妙地强调了妇女参加运动的广泛性和积极性,同时又增强了演讲的生动性和表现力,可谓一箭双雕。 当然,包容关系的近义连缀,如果用于不同的句式结构中,还可能衍生更有意义的哲理。塞缪尔·亚当斯在《美利坚的独立》的演讲辞中就使用了此法:“如果有力量逮住恶狼,却又不拔除它的尖牙,不斩断它的利爪,反而任其逍遥,那么这个人一定是疯子。”此处的“恶狼”是“属概念”,而“尖牙”“利爪”则是“种概念”;二者在假设的条件中,一个肯定,一个否定,对比中强调了“斩草除根”“除恶务尽”的思想。由于使用了包容式的义近词语连缀并对比,使演讲所阐述的道理更加生动、鲜活,十分富于逻辑性与艺术性,是真正的上乘之作 ( 连缀   包容 )

演讲技巧101招怎么写

所谓近义连缀,即义近词语的一种特殊反复与组合形式。谁都明白,同一词语的反复述说,是说话和演讲的大忌,而近义连缀却不一样,它通过义近的词、词组、句子等的穿插连缀,既避免了简单重复的弊端,又达到了增强演讲辞的表现力和感染力的目的。 一、以并列式的连缀来增强表现力围绕一个概念或语义,以义近的词语的连缀表示出来,逻辑上呈现a+b+c的并列结构关系,这就是并列式的近义连缀形式。如果我们需要强调某个概念、渲染某一情景,都可以运用这一手段,以增强演讲的表现力,给观众以强烈的印象。帕特里克·亨利的演讲辞就使用了这种形式:“我们已毫无退路,除非甘愿忍受屈辱与奴役,囚禁我们的锁链已经铸就,波士顿草原上已经响起镣铐的丁当声。” 显然,亨利口中的“锁链”与“镣铐”,在演讲辞中都是囚禁物,即殖民统治的象征,演讲者将其连缀起来,构成一种复沓回环的音节美,极具表现力,也就增强了演讲的鼓动性。 当然,三个以上近义短句的连缀更像排比,由于使用的是近义词语,其语流也更加顿挫铿然,因此也更富于表现力。苏加诺的《印度尼西亚控诉》的演讲辞中有这样的句子:“由于目前的牺牲,将来的日子就会比以前的全部伟绩更加光明,更加灿烂,更加光芒四射。” 此处的“光明”“灿烂”“光芒四射”三个词语连缀,平行并列中却起到了回环往返、铿然有声的渲染作用,对增强演讲的鼓动性起了很好的作用。 二、以对比式的连缀来增强表现力一般说来,对立的事物才形成对比,但是,在一些特殊场合,义近的一对对词语连缀,也能产生某种对比的效果,这就是a=b=c式的近义连缀形式。如果我们需要在演讲辞中表达强烈的感情,给听众以强烈的震动、警醒,以这种手段来结构语句无疑是一个方便的捷径。歌德在《莎士比亚纪念日的讲话》中有这么一个语段:“当然各人按照自己的尺度(走路)。这一个带着最结实的旅杖动身,而另一个却穿上了七里靴,并赶过前面的人;后者的两步就等于前者一天的行程。”不用说,“旅杖”也罢,“七里靴”也罢,都是帮助人行走的工具,在这一点上,二者是中性的、近义的。然而,当歌德将二者分别作为庸庸无为者与跋涉不止者的象征时,二者在不同叙述句中,便获得不同的比喻义,从而形成鲜明的对比。这种对比是颇富于形象性和表现力的,因而能给人以深刻印象,起到警醒作用。 三、以递进式的连缀来增强表现力义近的一组词语中,常常在语义语音上有广狭轻重之分,利用这种同中之异,可以按一定顺序把它们连缀成逻辑上的递进关系,即a—b—c的形式。如果我们需要使演讲辞富于声势、气势,达到长江一浪高一浪的效果,可以采用这种近义连缀形式,以收到步步推进、层层加深、一气呵成之效。玻利瓦尔的《在国民议会上的演说》就使用了这种手法:“原先的法律是古代与现代一切专制主义的有害残余,要让这座丑恶的大厦坍塌、倾倒,连它的废墟都搬掉,由我们来建造一座正义的宫殿。”由“坍塌”到“倾倒”,到最后“搬掉废墟”,在近义词的层层递进中,加强了语势和力度,具有动态表现力。 值得注意的是,当近义词语在作递进连缀之时,如果再杂糅其他叙述形式,就更富有一种激动人心的鼓动效果了。帕特里克·亨利的《在弗吉尼亚州议会上的演说》中就使用了这一手法:“但是,我们何时才能强大起来呢?是下周?还是明年?还是等到我们完全被缴械、家家都驻守着英国士兵的时候呢?”这里的“下周”“明年”“等到……的时候”等词语,构成一个由短到长、由轻到重的时间序列,实际意思都是“未来”。由于近义词语间的递进关系,再加上反问句式的使用,这个语段便产生了步步紧逼、层层深掘的效果,给人以一气呵成、惊心警世的感受,为整篇演讲更添亮色。 四、以包容式的连缀来增强表现力表达同一类事物的词语,常常有种属之分大小之别以及内涵与外延的差异。为了增强演讲的力度与表现力,我们可以将这些义近词语按照a+b+c的形式连缀起来,由此形成强烈的反差、对比或比较,以表达更深刻的语义、反映更广阔的内容,同时也更富于感染力和冲击力。蔡畅在《一个女人能干什么》的演讲中就利用这种同义词语的包容式连缀,造成鼓动人心的氛围:“至于洮安的张寡妇,瓦房店的杨老太太,北安的吴大嫂,和东北各地成千成万的翻身妇女,在民主政府的各种协助之下,都正在以超凡的热情因公忘私地努力工作,并且在工作中提高别人也提高自己……”显然,“张寡妇”之类在演讲内容中是“种概念”,而“翻身妇女”才是“属概念”。通过这种义近而种属有别的词语连缀形成的包容关系,演讲者巧妙地强调了妇女参加运动的广泛性和积极性,同时又增强了演讲的生动性和表现力,可谓一箭双雕。 当然,包容关系的近义连缀,如果用于不同的句式结构中,还可能衍生更有意义的哲理。塞缪尔·亚当斯在《美利坚的独立》的演讲辞中就使用了此法:“如果有力量逮住恶狼,却又不拔除它的尖牙,不斩断它的利爪,反而任其逍遥,那么这个人一定是疯子。”此处的“恶狼”是“属概念”,而“尖牙”“利爪”则是“种概念”;二者在假设的条件中,一个肯定,一个否定,对比中强调了“斩草除根”“除恶务尽”的思想。由于使用了包容式的义近词语连缀并对比,使演讲所阐述的道理更加生动、鲜活,十分富于逻辑性与艺术性,是真正的上乘之作 ( 演讲   技巧 )

演讲的构成怎么写

所谓近义连缀,即义近词语的一种特殊反复与组合形式。谁都明白,同一词语的反复述说,是说话和演讲的大忌,而近义连缀却不一样,它通过义近的词、词组、句子等的穿插连缀,既避免了简单重复的弊端,又达到了增强演讲辞的表现力和感染力的目的。 一、以并列式的连缀来增强表现力围绕一个概念或语义,以义近的词语的连缀表示出来,逻辑上呈现a+b+c的并列结构关系,这就是并列式的近义连缀形式。如果我们需要强调某个概念、渲染某一情景,都可以运用这一手段,以增强演讲的表现力,给观众以强烈的印象。帕特里克·亨利的演讲辞就使用了这种形式:“我们已毫无退路,除非甘愿忍受屈辱与奴役,囚禁我们的锁链已经铸就,波士顿草原上已经响起镣铐的丁当声。” 显然,亨利口中的“锁链”与“镣铐”,在演讲辞中都是囚禁物,即殖民统治的象征,演讲者将其连缀起来,构成一种复沓回环的音节美,极具表现力,也就增强了演讲的鼓动性。 当然,三个以上近义短句的连缀更像排比,由于使用的是近义词语,其语流也更加顿挫铿然,因此也更富于表现力。苏加诺的《印度尼西亚控诉》的演讲辞中有这样的句子:“由于目前的牺牲,将来的日子就会比以前的全部伟绩更加光明,更加灿烂,更加光芒四射。” 此处的“光明”“灿烂”“光芒四射”三个词语连缀,平行并列中却起到了回环往返、铿然有声的渲染作用,对增强演讲的鼓动性起了很好的作用。 二、以对比式的连缀来增强表现力一般说来,对立的事物才形成对比,但是,在一些特殊场合,义近的一对对词语连缀,也能产生某种对比的效果,这就是a=b=c式的近义连缀形式。如果我们需要在演讲辞中表达强烈的感情,给听众以强烈的震动、警醒,以这种手段来结构语句无疑是一个方便的捷径。歌德在《莎士比亚纪念日的讲话》中有这么一个语段:“当然各人按照自己的尺度(走路)。这一个带着最结实的旅杖动身,而另一个却穿上了七里靴,并赶过前面的人;后者的两步就等于前者一天的行程。”不用说,“旅杖”也罢,“七里靴”也罢,都是帮助人行走的工具,在这一点上,二者是中性的、近义的。然而,当歌德将二者分别作为庸庸无为者与跋涉不止者的象征时,二者在不同叙述句中,便获得不同的比喻义,从而形成鲜明的对比。这种对比是颇富于形象性和表现力的,因而能给人以深刻印象,起到警醒作用。 三、以递进式的连缀来增强表现力义近的一组词语中,常常在语义语音上有广狭轻重之分,利用这种同中之异,可以按一定顺序把它们连缀成逻辑上的递进关系,即a—b—c的形式。如果我们需要使演讲辞富于声势、气势,达到长江一浪高一浪的效果,可以采用这种近义连缀形式,以收到步步推进、层层加深、一气呵成之效。玻利瓦尔的《在国民议会上的演说》就使用了这种手法:“原先的法律是古代与现代一切专制主义的有害残余,要让这座丑恶的大厦坍塌、倾倒,连它的废墟都搬掉,由我们来建造一座正义的宫殿。”由“坍塌”到“倾倒”,到最后“搬掉废墟”,在近义词的层层递进中,加强了语势和力度,具有动态表现力。 值得注意的是,当近义词语在作递进连缀之时,如果再杂糅其他叙述形式,就更富有一种激动人心的鼓动效果了。帕特里克·亨利的《在弗吉尼亚州议会上的演说》中就使用了这一手法:“但是,我们何时才能强大起来呢?是下周?还是明年?还是等到我们完全被缴械、家家都驻守着英国士兵的时候呢?”这里的“下周”“明年”“等到……的时候”等词语,构成一个由短到长、由轻到重的时间序列,实际意思都是“未来”。由于近义词语间的递进关系,再加上反问句式的使用,这个语段便产生了步步紧逼、层层深掘的效果,给人以一气呵成、惊心警世的感受,为整篇演讲更添亮色。 四、以包容式的连缀来增强表现力表达同一类事物的词语,常常有种属之分大小之别以及内涵与外延的差异。为了增强演讲的力度与表现力,我们可以将这些义近词语按照a+b+c的形式连缀起来,由此形成强烈的反差、对比或比较,以表达更深刻的语义、反映更广阔的内容,同时也更富于感染力和冲击力。蔡畅在《一个女人能干什么》的演讲中就利用这种同义词语的包容式连缀,造成鼓动人心的氛围:“至于洮安的张寡妇,瓦房店的杨老太太,北安的吴大嫂,和东北各地成千成万的翻身妇女,在民主政府的各种协助之下,都正在以超凡的热情因公忘私地努力工作,并且在工作中提高别人也提高自己……”显然,“张寡妇”之类在演讲内容中是“种概念”,而“翻身妇女”才是“属概念”。通过这种义近而种属有别的词语连缀形成的包容关系,演讲者巧妙地强调了妇女参加运动的广泛性和积极性,同时又增强了演讲的生动性和表现力,可谓一箭双雕。 当然,包容关系的近义连缀,如果用于不同的句式结构中,还可能衍生更有意义的哲理。塞缪尔·亚当斯在《美利坚的独立》的演讲辞中就使用了此法:“如果有力量逮住恶狼,却又不拔除它的尖牙,不斩断它的利爪,反而任其逍遥,那么这个人一定是疯子。”此处的“恶狼”是“属概念”,而“尖牙”“利爪”则是“种概念”;二者在假设的条件中,一个肯定,一个否定,对比中强调了“斩草除根”“除恶务尽”的思想。由于使用了包容式的义近词语连缀并对比,使演讲所阐述的道理更加生动、鲜活,十分富于逻辑性与艺术性,是真正的上乘之作 ( 演讲   )

让幽默为你服务怎么写

所谓近义连缀,即义近词语的一种特殊反复与组合形式。谁都明白,同一词语的反复述说,是说话和演讲的大忌,而近义连缀却不一样,它通过义近的词、词组、句子等的穿插连缀,既避免了简单重复的弊端,又达到了增强演讲辞的表现力和感染力的目的。 一、以并列式的连缀来增强表现力围绕一个概念或语义,以义近的词语的连缀表示出来,逻辑上呈现a+b+c的并列结构关系,这就是并列式的近义连缀形式。如果我们需要强调某个概念、渲染某一情景,都可以运用这一手段,以增强演讲的表现力,给观众以强烈的印象。帕特里克·亨利的演讲辞就使用了这种形式:“我们已毫无退路,除非甘愿忍受屈辱与奴役,囚禁我们的锁链已经铸就,波士顿草原上已经响起镣铐的丁当声。” 显然,亨利口中的“锁链”与“镣铐”,在演讲辞中都是囚禁物,即殖民统治的象征,演讲者将其连缀起来,构成一种复沓回环的音节美,极具表现力,也就增强了演讲的鼓动性。 当然,三个以上近义短句的连缀更像排比,由于使用的是近义词语,其语流也更加顿挫铿然,因此也更富于表现力。苏加诺的《印度尼西亚控诉》的演讲辞中有这样的句子:“由于目前的牺牲,将来的日子就会比以前的全部伟绩更加光明,更加灿烂,更加光芒四射。” 此处的“光明”“灿烂”“光芒四射”三个词语连缀,平行并列中却起到了回环往返、铿然有声的渲染作用,对增强演讲的鼓动性起了很好的作用。 二、以对比式的连缀来增强表现力一般说来,对立的事物才形成对比,但是,在一些特殊场合,义近的一对对词语连缀,也能产生某种对比的效果,这就是a=b=c式的近义连缀形式。如果我们需要在演讲辞中表达强烈的感情,给听众以强烈的震动、警醒,以这种手段来结构语句无疑是一个方便的捷径。歌德在《莎士比亚纪念日的讲话》中有这么一个语段:“当然各人按照自己的尺度(走路)。这一个带着最结实的旅杖动身,而另一个却穿上了七里靴,并赶过前面的人;后者的两步就等于前者一天的行程。”不用说,“旅杖”也罢,“七里靴”也罢,都是帮助人行走的工具,在这一点上,二者是中性的、近义的。然而,当歌德将二者分别作为庸庸无为者与跋涉不止者的象征时,二者在不同叙述句中,便获得不同的比喻义,从而形成鲜明的对比。这种对比是颇富于形象性和表现力的,因而能给人以深刻印象,起到警醒作用。 三、以递进式的连缀来增强表现力义近的一组词语中,常常在语义语音上有广狭轻重之分,利用这种同中之异,可以按一定顺序把它们连缀成逻辑上的递进关系,即a—b—c的形式。如果我们需要使演讲辞富于声势、气势,达到长江一浪高一浪的效果,可以采用这种近义连缀形式,以收到步步推进、层层加深、一气呵成之效。玻利瓦尔的《在国民议会上的演说》就使用了这种手法:“原先的法律是古代与现代一切专制主义的有害残余,要让这座丑恶的大厦坍塌、倾倒,连它的废墟都搬掉,由我们来建造一座正义的宫殿。”由“坍塌”到“倾倒”,到最后“搬掉废墟”,在近义词的层层递进中,加强了语势和力度,具有动态表现力。 值得注意的是,当近义词语在作递进连缀之时,如果再杂糅其他叙述形式,就更富有一种激动人心的鼓动效果了。帕特里克·亨利的《在弗吉尼亚州议会上的演说》中就使用了这一手法:“但是,我们何时才能强大起来呢?是下周?还是明年?还是等到我们完全被缴械、家家都驻守着英国士兵的时候呢?”这里的“下周”“明年”“等到……的时候”等词语,构成一个由短到长、由轻到重的时间序列,实际意思都是“未来”。由于近义词语间的递进关系,再加上反问句式的使用,这个语段便产生了步步紧逼、层层深掘的效果,给人以一气呵成、惊心警世的感受,为整篇演讲更添亮色。 四、以包容式的连缀来增强表现力表达同一类事物的词语,常常有种属之分大小之别以及内涵与外延的差异。为了增强演讲的力度与表现力,我们可以将这些义近词语按照a+b+c的形式连缀起来,由此形成强烈的反差、对比或比较,以表达更深刻的语义、反映更广阔的内容,同时也更富于感染力和冲击力。蔡畅在《一个女人能干什么》的演讲中就利用这种同义词语的包容式连缀,造成鼓动人心的氛围:“至于洮安的张寡妇,瓦房店的杨老太太,北安的吴大嫂,和东北各地成千成万的翻身妇女,在民主政府的各种协助之下,都正在以超凡的热情因公忘私地努力工作,并且在工作中提高别人也提高自己……”显然,“张寡妇”之类在演讲内容中是“种概念”,而“翻身妇女”才是“属概念”。通过这种义近而种属有别的词语连缀形成的包容关系,演讲者巧妙地强调了妇女参加运动的广泛性和积极性,同时又增强了演讲的生动性和表现力,可谓一箭双雕。 当然,包容关系的近义连缀,如果用于不同的句式结构中,还可能衍生更有意义的哲理。塞缪尔·亚当斯在《美利坚的独立》的演讲辞中就使用了此法:“如果有力量逮住恶狼,却又不拔除它的尖牙,不斩断它的利爪,反而任其逍遥,那么这个人一定是疯子。”此处的“恶狼”是“属概念”,而“尖牙”“利爪”则是“种概念”;二者在假设的条件中,一个肯定,一个否定,对比中强调了“斩草除根”“除恶务尽”的思想。由于使用了包容式的义近词语连缀并对比,使演讲所阐述的道理更加生动、鲜活,十分富于逻辑性与艺术性,是真正的上乘之作 ( 为你服务   幽默 )

就职演讲稿的撰写怎么写

所谓近义连缀,即义近词语的一种特殊反复与组合形式。谁都明白,同一词语的反复述说,是说话和演讲的大忌,而近义连缀却不一样,它通过义近的词、词组、句子等的穿插连缀,既避免了简单重复的弊端,又达到了增强演讲辞的表现力和感染力的目的。 一、以并列式的连缀来增强表现力围绕一个概念或语义,以义近的词语的连缀表示出来,逻辑上呈现a+b+c的并列结构关系,这就是并列式的近义连缀形式。如果我们需要强调某个概念、渲染某一情景,都可以运用这一手段,以增强演讲的表现力,给观众以强烈的印象。帕特里克·亨利的演讲辞就使用了这种形式:“我们已毫无退路,除非甘愿忍受屈辱与奴役,囚禁我们的锁链已经铸就,波士顿草原上已经响起镣铐的丁当声。” 显然,亨利口中的“锁链”与“镣铐”,在演讲辞中都是囚禁物,即殖民统治的象征,演讲者将其连缀起来,构成一种复沓回环的音节美,极具表现力,也就增强了演讲的鼓动性。 当然,三个以上近义短句的连缀更像排比,由于使用的是近义词语,其语流也更加顿挫铿然,因此也更富于表现力。苏加诺的《印度尼西亚控诉》的演讲辞中有这样的句子:“由于目前的牺牲,将来的日子就会比以前的全部伟绩更加光明,更加灿烂,更加光芒四射。” 此处的“光明”“灿烂”“光芒四射”三个词语连缀,平行并列中却起到了回环往返、铿然有声的渲染作用,对增强演讲的鼓动性起了很好的作用。 二、以对比式的连缀来增强表现力一般说来,对立的事物才形成对比,但是,在一些特殊场合,义近的一对对词语连缀,也能产生某种对比的效果,这就是a=b=c式的近义连缀形式。如果我们需要在演讲辞中表达强烈的感情,给听众以强烈的震动、警醒,以这种手段来结构语句无疑是一个方便的捷径。歌德在《莎士比亚纪念日的讲话》中有这么一个语段:“当然各人按照自己的尺度(走路)。这一个带着最结实的旅杖动身,而另一个却穿上了七里靴,并赶过前面的人;后者的两步就等于前者一天的行程。”不用说,“旅杖”也罢,“七里靴”也罢,都是帮助人行走的工具,在这一点上,二者是中性的、近义的。然而,当歌德将二者分别作为庸庸无为者与跋涉不止者的象征时,二者在不同叙述句中,便获得不同的比喻义,从而形成鲜明的对比。这种对比是颇富于形象性和表现力的,因而能给人以深刻印象,起到警醒作用。 三、以递进式的连缀来增强表现力义近的一组词语中,常常在语义语音上有广狭轻重之分,利用这种同中之异,可以按一定顺序把它们连缀成逻辑上的递进关系,即a—b—c的形式。如果我们需要使演讲辞富于声势、气势,达到长江一浪高一浪的效果,可以采用这种近义连缀形式,以收到步步推进、层层加深、一气呵成之效。玻利瓦尔的《在国民议会上的演说》就使用了这种手法:“原先的法律是古代与现代一切专制主义的有害残余,要让这座丑恶的大厦坍塌、倾倒,连它的废墟都搬掉,由我们来建造一座正义的宫殿。”由“坍塌”到“倾倒”,到最后“搬掉废墟”,在近义词的层层递进中,加强了语势和力度,具有动态表现力。 值得注意的是,当近义词语在作递进连缀之时,如果再杂糅其他叙述形式,就更富有一种激动人心的鼓动效果了。帕特里克·亨利的《在弗吉尼亚州议会上的演说》中就使用了这一手法:“但是,我们何时才能强大起来呢?是下周?还是明年?还是等到我们完全被缴械、家家都驻守着英国士兵的时候呢?”这里的“下周”“明年”“等到……的时候”等词语,构成一个由短到长、由轻到重的时间序列,实际意思都是“未来”。由于近义词语间的递进关系,再加上反问句式的使用,这个语段便产生了步步紧逼、层层深掘的效果,给人以一气呵成、惊心警世的感受,为整篇演讲更添亮色。 四、以包容式的连缀来增强表现力表达同一类事物的词语,常常有种属之分大小之别以及内涵与外延的差异。为了增强演讲的力度与表现力,我们可以将这些义近词语按照a+b+c的形式连缀起来,由此形成强烈的反差、对比或比较,以表达更深刻的语义、反映更广阔的内容,同时也更富于感染力和冲击力。蔡畅在《一个女人能干什么》的演讲中就利用这种同义词语的包容式连缀,造成鼓动人心的氛围:“至于洮安的张寡妇,瓦房店的杨老太太,北安的吴大嫂,和东北各地成千成万的翻身妇女,在民主政府的各种协助之下,都正在以超凡的热情因公忘私地努力工作,并且在工作中提高别人也提高自己……”显然,“张寡妇”之类在演讲内容中是“种概念”,而“翻身妇女”才是“属概念”。通过这种义近而种属有别的词语连缀形成的包容关系,演讲者巧妙地强调了妇女参加运动的广泛性和积极性,同时又增强了演讲的生动性和表现力,可谓一箭双雕。 当然,包容关系的近义连缀,如果用于不同的句式结构中,还可能衍生更有意义的哲理。塞缪尔·亚当斯在《美利坚的独立》的演讲辞中就使用了此法:“如果有力量逮住恶狼,却又不拔除它的尖牙,不斩断它的利爪,反而任其逍遥,那么这个人一定是疯子。”此处的“恶狼”是“属概念”,而“尖牙”“利爪”则是“种概念”;二者在假设的条件中,一个肯定,一个否定,对比中强调了“斩草除根”“除恶务尽”的思想。由于使用了包容式的义近词语连缀并对比,使演讲所阐述的道理更加生动、鲜活,十分富于逻辑性与艺术性,是真正的上乘之作 ( 就职   演讲稿 )