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| 汤姆.索亚历险记初中读后感作文范文 |
读完一本书，往往离不开讨论,而今天要讨论的话题有以下七点。讨论内容一：有人说“谁拥有了灿烂的童年，谁就拥有世界。”叙述或评价汤姆索亚的童年生活。观点：对于汤姆的童年，最好的形容就是无聊又呆板，而以汤姆为首的一群小调皮们逃课、旷课，其实只是在寻找快乐而已。但这无非是在反映当时社会的呆板与虚伪。讨论内容二：叙述或评价汤姆的“友情”或是“爱情”。观点：如果是在朋友 
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| 汤姆索亚历险记初中读后感作文范文 |
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很早以前，我就读了《汤姆?索亚历险记》，但这一次把这本书当做课本来讲 ，又让我对汤姆有了更深层次的了解与认识。以前，我单单认为汤姆是一个勇敢的小孩，可是，通过这次的学习，我发现我错了。身为镇上“孩子王”的汤姆勇敢是众所周知的，他敢去墓地探险，鬼屋寻宝，还敢与杀人犯在山洞中搏斗。他还有顽强的意志：在疲劳时鼓励队友走出山洞，在痛苦时看望朋友……这一切的一切，都促
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| 小说汤姆索亚历险记的读后感500字范文 |
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《汤姆·索亚历险记》可谓内容丰富，精彩绝伦，人物描写生动而又富有童话般的色彩，让我受益不浅，感触良多。在《汤姆·索亚历险记》中，让我记忆深刻的是一个叫汤姆·索亚的小男孩，他那调皮、正义、勇敢及聪明的形象让我倍感羡慕和敬佩。汤姆是一个活泼、调皮的小男孩，在上课时玩弄虱子的行为让我忍不住捧腹大笑。书中最精彩的部分莫过于在坟墓的冒险经历。那是一个阴森的夜晚，汤姆和
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| 相声《职称历险记》范文 |
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乙：这些天怎么没见到你呢甲：我这不是给别人帮忙去了吗乙：帮忙，你那是助人为乐呀甲：别人乐不乐我不知道，反正我乐了乙：那你帮忙还想让别人哭呀甲：这得看他的心理素质了乙：哦，你帮倒忙呀！说说，你都帮别人干什么甲：帮别人拿包、帮别人取款，帮别人开锁、帮别人拿钱，帮别人打卡、帮别人埋单、帮别人踩点，帮别人引线，帮别人逃跑、帮别人作案乙：怎么越听越像小偷呀甲：住口，刷
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| 小鸭子历险记范文 |
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第一幕：旁白：夏天的一个午后，鸭妈妈带着她的孩子们一起在池塘里学习游泳，小鸭子们玩得非常开心。突然，刮风了，天阴沉了下来，小鸭子们都被吹得东倒西歪，鸭妈妈召唤孩子们赶快回家：“孩子们，孩子们，要下雨了，咱们赶快回家吧!”其他的小鸭子们都互相招呼着，乖乖地向妈妈靠拢边跑边喊：“回家罗!回家罗!再不回家就淋雨了!”只有一只小鸭子，对鸭妈妈的话充耳不闻，它正在追赶
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| 大班活动方案：信的历险记范文 |
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设计意图： 信是人类用来交流思想的一种表达方式，也是人类生活中的一种重要的交流工具，而在幼儿以往的生活经验中，电话、电脑就是沟通的所有手段。他们不知道“信”是用来做什么的。当门卫叔叔将我的信送到教室里时，便引起了他们的好奇。他们围在我的身边问个不停：“老师，这里是什么啊？”、“谁给
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| 《汤姆索亚历险记》读后心得优秀范文 |
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《汤姆索亚历险记》主人公汤姆?索亚天真活泼、敢于探险、追求自由，不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。同时对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。下面，小编为大家整理关于《汤姆索亚历险记》读后心得，对于读后感有困惑的同学们可以参考学习。 《汤姆索亚历险记》读后心
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