| 《争论的故事》课本剧范文 |
《争论的故事》情节有趣，角色语言占有很多的篇幅，有利于学生进行课本剧表演，为了发展学生思维能力，激发学生想象力和创造潜能，活跃课堂气氛，指导学生将《争论的故事》中盛老师讲的故事改编成课本剧，再组织学生表演。经过师生全员参与，共同合作，现将《争论的故事》改编成以下课本剧： 争论的故事 时间：早上 地点：山下小村庄 人物：哥哥弟弟众人 第一幕 [幕起 
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| 《坐井观天》课本剧之一范文 |
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时间：上午 地点：在井里 人物：青蛙 小鸟 [开幕时，一只青蛙坐在井底，小鸟口渴了，下来找点水喝] 小鸟：（温柔的）“我能不能来找点水喝呢？” 青蛙：（疑问的）“可以，但是，你是从哪儿来的？” 小鸟：“我从天上来，飞了100多里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙：（好奇的）“天不过井口那么大，能飞那么远吗？朋友，别说大话了。” 小鸟：（嘲笑的）
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| 《芦花荡》课本剧之一范文 |
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白：一天夜里，老头子从东边很远的地方回来了，这次同他一起回来的还有两个非常可爱的女孩，大的不过十五，叫大凌，小的才十三，叫二凌。孩子们在炮火里滚了一个多月，都发着疟子，昨天跑到这里来找队伍，想在苇塘里休息休息，打打针。老头子很喜欢这两个孩子，刚把他们接上船，就说：老头子：（边摇船）什么事也没有了，你们就安心的睡一觉吧，到了苇塘，咱们还有大米和鱼吃！白：孩子们
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| 《蜗牛的奖杯》课本剧范文 |
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一、设计意图： 谦虚是中华民族的传统美德。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。” 《蜗牛的奖杯》是《国标本（苏教版）语文》二年级下册中的一则寓言故事。讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，奖杯成了坚硬的外壳，只能在地上爬行。目的让通过剧中蜗牛的描写，教育学生在生活中做个谦虚的人。 二、剧本设计： 时间：一个初夏的早晨
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| 《穷人》课本剧范文 |
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布景：房间里打扫的干干净净，五个孩子正在安静的睡着，外面海风呼啸，波浪滔天，让人感到心惊肉跳。 桑娜都这么晚了，丈夫为了一家人的生活辛苦的干活，却只能让一家人勉强填饱肚子。今天风浪这么大，他不会出什么事吧？ 桑娜都十二点了，他怎么还不会来，会不会？？？（桑娜站起身，慌忙朝海滩边走去，想看看丈夫的船在不在） （丈夫的船并没有在海面上，大海一片死寂） 桑
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| 《滥竽充数》课本剧范文 |
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人物:齐宣王[齐缗(min)王]、南郭先生、大臣二人、乐队8人。 第一场 大殿上 (解说：从前，齐国有个大王叫齐宣王，他特别喜欢听吹竽，这天早朝，他们又议论起组建吹竽队的事。) 大臣甲：大王，我们齐国乃是当今第一强国，我们的竽队应该是天下第一！ 大臣乙：对。我建议组建一支百人大乐队，以显我大国之风采。 大臣甲：不，一百人太少了，最少也得二百人！
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| 课本剧《白头翁》剧本范文 |
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人物：喜鹊妈妈及小喜鹊：白头翁；黄莺；大雁及小雁甲、小雁乙、小雁丙。布景：台上有树木、山石及花草，一片美丽自然景致。 （幕启。小喜鹊搬着一截木头上。）小喜鹊：妈妈，我又搬来了木头 ……喜鹊妈妈：好孩子，只要你勤快，妈妈准能教会你盖房子！（喜鹊妈妈教小喜鹊盖房子，如何支架子，如何铺草，十分耐心。白头翁懒懒散散上，见小喜鹊盖房子很吃惊。）白头翁：哎呀！（
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| 《散步》课本剧剧本范文 |
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主要人物： 奶奶：70岁。体弱多病，温柔而善良。 爸爸：35岁。健谈、幽默、有孝心。 孩子：6岁。 任性、好动。 场 景：早晨，某家客厅。 一 [奶奶上] 奶奶：春天到了。总算又熬过一个冬天。唉，这人一上了岁数，心还像20几岁的心气儿，可浑身零件就像散了架似的，腿脚更不听使唤了。唉！现在呀，我哪也不想动弹，哪也去不了；就在这客厅里遛遛吧。 [爸爸上] 爸爸
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| 《别饿坏了那匹马》课本剧范文 |
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时间：２０世纪８０年代。 地点：一个小书摊。 人物： 我：一个五年级小学生。 小书滩的老板：一个坐在轮椅上的一个脚有残疾的年轻人。 碧云：残疾年轻人的妹妹。 父亲：文中“我”的爸爸。 第一幕 幕启。有一天，学校门口有一位脚有残疾的年轻人摆了个书摊，我跑过去想去看看书。 我：（高兴地）来我要来买本书。 滩主：（笑笑）小朋友，想买什么书呀？
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| 《鲁冰花》课本剧范文 |
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鲁 冰 花人物表：鲁冰花（十五岁，初中生） 小鲁冰花（十岁） 鲁冰花的母亲（三十多岁） 李阿姨（医生） 刘灵（电台主持人）布 景：（右台为电台演播室，左台为表演区，在《鲁冰花》歌曲中幕启，歌词重点为前半部分：天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……）主：听众朋友们，大家好，欢迎收听《真情告白》，我是主持人刘灵。今天坐在这身边的这位佳宾
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| 《陶罐和铁罐》课本剧范文 |
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27.陶罐和铁罐（课本剧）剧本角色：旁白 陶罐 铁罐 人甲 人乙第一部分 （地点：国王的御厨里）旁白：国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。有一天，铁罐刚完成工作回来。陶罐（打招呼）：铁罐大哥，辛苦了。铁罐（不耐烦）：什么？我辛苦不辛苦，关你什么事？你安的什么心？陶罐（低声）：不是，不是，我只是想问候你一下。铁罐
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| 《九色鹿》课本剧范文 |
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第一幕 [解说词：传说，在一片景色秀丽的山林中，生活着一只美丽漂亮的鹿。它的双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，人们都称它九色鹿。] 九色鹿： （欢快地跳着上）啊，这里的景色真美啊！（回头招呼）小伙伴们，快来呀！这里有明媚的阳光，鲜艳的花草，让我们一起来做游戏吧！ [乌鸦、小兔、小猫、小狗等欢跳着跑上] 众动物： （和着《多么美》的乐曲，边唱边游戏） 明媚的
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| 《一面》课本剧范文 |
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作者说戏本剧讲述的是鲁迅先生关心爱护青年，为一个普通的汽车售票员送书的故事。表现了鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年的高尚品质，抒发了对鲁迅先生真挚而又深厚的爱戴之情。剧中共有三个人物：阿累、内山书店的老板和鲁迅先生。阿累是一个腼腆的青年，鲁迅先生是一个宽厚的长者。表演时要注意人物的年龄特点和动作、语言特点。地点：内山书店；人物：阿累、内山书店老板、鲁迅先生
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| 《唐雎不辱使命》课本剧之一范文 |
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第一幕 秦王：众位爱卿，安陵国时常牵挂寡人的心啊！ 将军：大王，我们大秦现已灭韩亡魏，不如一鼓作气，将安陵国一举拿下。 秦王：嗯…………可攻占安陵会使其他国家趁虚而入啊。 使者：大王，不如我们用换地之计，诈称用五百里的土地换取安陵。 秦王：好！此法甚好，寡人现派你出使安陵。 使者：定不辱使命，臣告退。 第二幕 使者：禀告你们安陵君，秦使求见。
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| 《你必须把这条鱼放掉》课本剧范文 |
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时间夏天晚上10点 地点湖中小岛 人物汤姆和他的爸爸 环境一轮明月从湖面上升起 汤姆：爸爸，明天我休息，我们去钓鱼吧？ 爸爸：好啊，我和你去。 （汤姆拿上鱼竿等走出，两人然后划着船，来到小岛上。） 爸爸：今天看看你的本领，怎么样？ 汤姆：（攥着拳头，自信）该我露一手了！ （汤姆挂好鱼饵，抛下鱼线，蹲下身来。聚精会神地注视着湖面。） 汤姆：
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| 《珍贵的教科书》课本剧剧本范文 |
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时间：1947年春天。 地点：延安小学。 人物： 张指导员：也称“张老师”。 小八路：13岁，剧中称“我”。 幕启：【几把小板凳儿，一面用锅底灰刷成的黑板。黑板下放着用来代替粉笔的黄土块儿。 【几个穿着八路军军服的小八路正在从黑板上往下抄课本。 张指导员：（从舞台一侧兴高采烈的上）告诉大家一个好消息，咱们有书了！ 【几个正学习的小八路，高兴
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| 《盲孩子和他的影子》课本剧剧本范文 |
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【同学1】看，那有一个马蜂窝！[同学2]咱们快去掏吧！[同学1、3]好好。[同学3]这不是马蜂窝！这是蚂蚁洞！[同学2]现在有一种马蜂窝就是这样的，咱们快掏吧。[同学1]我给你们讲一个笑话吧。从前，有一块面包，一天它突然饿了，于是它就把自己吃了。哈哈，好玩吗？[盲孩子]真好玩，我也会讲笑话，咱们能一起玩吗？[同学2]你怎么什么也看不见呀！[同学1]他真吓人，
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| 《跟踪台风的卫星》课本剧范文 |
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剧情快递 本剧是根据苏教版语文课本三年级下册第17课编写的。这篇课文用拟人化的手法，讲述了第三代气象卫星紧紧地跟踪，监视台风的动向，为人类预防台风袭击，减少损失作出了贡献，从而形象地向我们展现了最新的科技成果。 戏外说戏 本剧的主要人物是台风和第三代气象卫星。第一幕中，从“台风舒展开巨大的身子”、“大声嚷”等词语中，可以看出台风的蛮横和不可一世，这是台风的性
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| 《丑小鸭》课本剧范文 |
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第一场 出世 音乐（有鸟叫，知了叫等）及舞台布景组合出一幅恬静、温暖的乡村夏日风光图。 （画外音：太阳暖烘烘的，鸭妈妈卧在稻草堆里，等她的孩子们出世。） 鸭妈妈：（蹲在六只鸭蛋中间，其中一只鸭蛋特别大。伸懒腰）哎，我的孩子们，你们怎么还不出世呀，可把妈妈累坏了！ 5只小鸭：（从蛋壳里钻出来，东张西望）妈妈！妈妈！………（跑向鸭妈妈） 一小鸭：（指着
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| 《小熊请客》课本剧范文 |
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第一：在树林中 [太阳透过树丛，照射着绿油油的草地，草地上开着各种颜色的野花，树上的小鸟快活地叫着。 一阵怪里怪气的音乐声中，狐狸顺着林中小路一颠一拐地走了过来。] 狐狸：我的名字叫狐狸， 一肚子的坏主意， 人人见我都讨厌， 说我好吃懒做没出息。 （他抬头看了看太阳） （白）太阳升得高又高， 肚子里还没吃东西。 唉！真倒霉！到现在连一点吃
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| 《三袋麦子》课本剧范文 |
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（道具：各种动物的头饰，音乐） 旁白：过年了，动物王国里面到处洋溢着喜庆的气氛！ 集体唱歌：《新年好》 旁白：在欢乐的队伍中，小猪，小牛，小猴显得特别高兴，他们高兴地跳起了舞蹈。 （土地爷爷进场，道具：拐杖，服装，“三袋麦子”） 土地爷爷：“大家好，新年里小猪，小牛，小猴，他们哥三助人为乐的事情最多，表现也最好，所以呀送他们一人一袋麦子作为新年礼物
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| 《螳螂捕蝉》课本剧范文 |
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时间战国时代 地点 王宫内 人物吴王：吴国大王 朝廷大臣 少年：侍奉吴王 第一幕 [幕启。早朝时，吴王想去攻打楚国，大臣们立马反对。 吴王：（略带怒气）本王一定要去攻打楚国，难道这也错吗？ 大臣1：大王，您去攻打楚国，可要三思而后行啊！ 大臣2：对啊！大王，虽然您去攻打楚国的胜算很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。 吴
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| 《藤野先生》课本剧之一范文 |
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（画外音，1904年，复杂的世界格局风云变幻。无数发生了资产阶级革命的国家都愈发强大起来。强大了，便想到扩张。而未发生变革的、陈腐制度下的弱国便在他们的侵略下一个接一个的土崩瓦解，沦为趾高气扬的殖民者的土地。 东亚岛国日本，原本是毗邻欧亚大陆的贫瘠、落后的国家。明治维新之后，日本登上了飞驰的资本主义列车，一跃成为东亚强国。野心勃勃的统治者把侵略的矛头指向中国
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| 《我应该感到自豪才对》课本剧范文 |
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时间：春天 地点：小溪边 人物：小骆驼、小红马、骆驼妈妈。 第一幕 （幕启。小骆驼吃好早饭出来散步，来到一条小溪边，就照起了“镜子”。一边照镜子一边连连点头。） 小骆驼（满意地）：瞧，我今天梳的这个发型可真适合我呀！ （小红马一边唱着歌一边走过来） 小红马（见小骆驼这么欣赏自己，就喷着响鼻）：你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层眼毛，背上还有两个肉
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| 《卖火柴的小女孩》课本剧范文 |
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场景：未来的中国、中世纪的丹麦街头。 人物：中国小朋友（a同学.b同学.c同学） 丹麦小女孩（d同学）、奶奶（e同学） 故事背景：500年后的中国，科技与文明高度发达。几个小朋友用月光宝盒返回到中世纪的丹麦，见证了卖火柴的小女孩悲惨、可怜的生活，并将她带回到中国幸福的生活中来。 12登场：《娃哈哈》歌曲，边舞边唱。 3、都什么年代了，还唱这种老掉牙
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| 《小珊迪》课本剧范文 |
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第一幕 时间：一个冬天 地点：旅馆门前 人物：我、同事、小珊迪 旁白：这事发生在爱丁堡（风声起）这是个寒冷的冬天（伤感的音乐起，小珊迪穿着破衣，一张发青的脸，一双又红又肿的脚从台的左边向我们走来） 小珊迪：（可怜地，颤抖地说）先生，请买盒火柴吧！ 同事；（冷漠地说）不，我们不要。 小珊迪：（请求的语气变得强烈）买一盒火柴只要一个便士呀！
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| 《沉香救母》课本剧范文 |
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场景：深蓝的星空下，小小的沉香依偎在母亲的怀里，听妈妈讲天上的故事。 （音乐《听妈妈的的话》） 旁白：这是一对幸福的母子，妈妈是天上的仙女，怀里的孩子叫沉香，是她和一位凡人伟大爱情的结晶，故事从这里开始。 沉香：妈妈，那最亮的两颗星星叫什么名字啊？ 沉香妈：在哪儿啊？ 沉香：靠在一起的那两颗。 沉香妈：那是牛郎星和织女星。 沉香：什么是牛郎星和
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| 《美丽的公鸡》课本剧范文 |
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课本剧：美丽的公鸡 时间：春天 地点：森林里 人物：公鸡、啄木鸟、青蛙、蜜蜂、老马 道具：果园、大树模型石一个，公鸡、老马等头饰各一个 注：括号里的句子可以让旁白读 第一幕 幕启：快乐的音乐声起，蜜蜂已在果园里飞来飞去地忙着采蜜了；果村旁，啄木鸟也正不停地点头在给树捉虫……台上一片繁忙的春晨景象。台前的屋后，公鸡打着哈欠伸着懒腰钻出来。
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| 《钓鱼的启示》课本剧范文 |
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作者说戏本剧讲述了一个感人至深的故事：“我”和父亲去钓鱼，由于离捕捞鲈鱼开放的时间还差两个小时，爸爸要“我”把钓到的鲈鱼放回湖里，“我”对爸爸的做法很不理解。34年后，我从自身经历中深深体会到“从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气和力量”这个道理。课文中有不少细节描写和人物心理活动描写。表演前要读熟、读透这些句子，体会人物的心理活动及变化。时间：夏天的
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| 《愚公移山》课本剧范文 |
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愚公：怎么啦？巨力农用车，中国名牌，找茬是吧？民：怎么的？愚公： 兔子急了还咬人呢，弟兄们，上啊，为了共产主义事业！（民与愚公一家开始火拼）白：（ ）：由于此镜头过于残暴，少儿不宜，所以------（只听几声惨叫），你们有完没完，去吧！（一踢过去）。老师：看来，我们这次春游也没什么意义了。（无奈）闪吧。学生乙：什么，那我不白逃学了吗？白：地上的事咱们先放一会
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