耐心范文格式模板
| 耐心——班主任工作的延续范文 |
耐心——班主任工作的延续 雨夜月亮 连续上了一上午的课，嗓子沙哑的说不出话来。回到办公室看着眼前成堆的作业本、练习册。心情就像此刻窗外的天气一样阴沉、烦闷。 这时有个学生闯进门来向我告状说班级里有两个学生由于在楼梯上打闹被值周生留了下来，并被记了名字。我一听火腾地窜了上来，我怒气冲冲的冲出办公室来到两个学生面前， 
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| 班主任要耐心倾听学生的心声范文 |
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班主任要耐心倾听学生的心声 作为班主任，与学生学习生活在一起，这是一种缘分。老师不仅要给学生讲课，做思想工作，更应该耐心倾听学生的心声。这是班主任师德修养水平的体现。 一、走进学生的生活，拉近与学生的距离，赢得学生的信任，使学生愿意为教师打开心扉，这是教师倾听学生心声的必要条件。 班主任可以利用家访，到住宿生宿舍看望学生，与学生同行交谈，利
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| 《尊重与信任，有耐心和爱心》学习教师职业道德心得体会范文 |
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《尊重与信任，有耐心和爱心》－－学习教师职业道德心得体会巴东县民族实验小学 宋鲜艳 职业道德是规范教师的育人行为，是社会责任感的具体表现，它要求老师的职业理想--忠诚教育事业，教书育人；职业情感--热爱学生， 诲人不倦；职业规范--团结协作、为人师表。因此，作为一名人民教师，面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求，我们应全面贯彻国家的教育方针，时刻
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| 班主任的爱心耐心比批评权更重要范文 |
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班主任的爱心耐心比批评权更重要 班主任仅有批评权是不够的，还必须有两“心”：爱心与耐心。实际上更应该出台政策去惩罚那些按家长送礼多少来决定孩子当干部大小的腐败班主任。 新华网北京8月23日报道，针对新时期基础教育的发展要求，教育部近日印发《中小学班主任工作规定》，明确规定中小学班主任有权批评学生。该规定强调批评权似乎有扶&ld
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| 关于“耐心”的学习体会范文 |
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了解耐心的好处就不得不投入大量时间，与投入的时间相比，聪明勤奋之类的因素实在是微不足道。懒惰，是缺乏耐心而不愿意投入时间去做任何事情。短视，是缺乏耐心而不能运用心智去展望未来。草率，是缺乏耐心而不愿投入时间、精力去认真地调查研究。肤浅，是缺乏耐心而不能用心智深入思考。自大，是因为缺乏耐心而拒绝观察外面的世界。而所有的成见与偏见，都是因为缺乏耐心而不愿投入更多
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| 用爱心和耐心开启童心世界的大门范文 |
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伟大的文豪高尔基曾经说过：“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”孩子好比那些娇嫩无比的花朵，总是需要我们的关爱与呵护。他们从家庭来到幼儿园，身后已没有亲人的依托，很自然的，他们把与父母交往中产生的各种思想、感情、期望转移到老师身上。这时候，我们只有像爱自己孩子一样爱他们，精心为他们创造一个爱的环境，才能帮助他们克服
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