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写学生期末评语的落脚点范文
1、把对学生的人文关怀作为学生评价的基础。教育,承载着万千家庭的梦想,寄托着祖国的希望。“大爱”是教育的灵魂,班主任要把学生当作自己的子女来看待,用自己的品行影响学生。当班主任碰到学生的一个想法、一个做法是不合逻辑,甚至是错误的时候,我们不要急于怀疑他们的动机。我们应用宽容的心态和辩证的眼光来看待学生在学习探究过程中所出现的错误,应为他们营造和谐的学习环境,
解放思想学习心得体会:敢想敢干的落脚点范文
 邓小平说,“世界上的事是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”省委书记张春贤在最近的全省地级干部培训班上说,“解放思想,不能大而化之,不能坐而论道,关键在于落实到实际工作中,落实到具体问题上,落实到每一个人。” 解放思想,首先要“敢想”。不敢想,干没有目标,没有方向,没有对象,没有动力。思想无禁区,敢想就是要破“常规”、反“常态”,也就是要破旧,要创新。
解放思想学习心得:敢想敢干,解放思想的落脚点范文
 解放思想要破旧要创新,但落脚点在敢想敢干上。 邓小平说,“世界上的事是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。”省委书记张春贤在最近的全省地级干部培训班上说,“解放思想,不能大而化之,不能坐而论道,关键在于落实到实际工作中,落实到具体问题上,落实到每一个人。” 解放思想,首先要“敢想”。不敢想,干没有目标,没有方向,没有对象,没有动力。思想无禁区,敢想就是要

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