声音范文格式模板
| 班主任发言稿：聆听花开的声音范文 |
班主任发言稿：聆听花开的声音 各位老师：大家好！感谢《中国教师报》教育家成长工程办公室为我们提供了一次学习的机会，创设了和大家一起交流的平台，很高兴站在这里与来自全国各地的班主任老师共同探讨班主任艺术，我为我的交流起了一个很动听的名字叫《聆听花开的声音》，做班主任工作注定了与各式各样的学生打交道，面对各种各样的问题，所以班主任本身就写满了故事，我想和大 
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| VMD与PSO的乐器声音识别范文 |
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摘 要：针对乐器音频信号的识别率低的问题，提出了一种变分模态分解（ VMD）和被粒子群算法（PSO）优化的支持向量机（SVM）的乐器音频信号识别的方法。采用VMD将乐器音频信号分解成一系列平稳的窄带分量（IMF），并根据相关系数重构信号，采用小波去除残余的噪声。最后，在分析传统的声音特征提取方法基础上，提取梅尔频率倒谱系数（M
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| 让我们倾听书的声音范文 |
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››第十五国旗下讲话－《让我们在挑战和竞争中强大起...››消防小铁军——第十一周国旗下讲话››高三年级成人仪式上年级主任老师发言稿››奋力拼搏，成就辉煌——国旗下讲话››成功离我们并不遥远 国旗下讲话›&
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| 《天使的声音》儿童心理剧剧本范文 |
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天使的声音时间：星期二下午班队课上地点：教室人物简介：四三班班主任刘老师：年轻漂亮，关心学生辰辰：班中问题学生，父母离异。点点：中队长其他学生（杨杨 冰冰 好好等）[幕启：上课铃声响。教室里，同学们迅速归位，准备上课。只有辰辰的课桌上放得乱七八糟，他还在摇着椅子，一副不屑一顾的神情。刘老师走进教室……]刘老师：孩子
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| 幼儿园大班活动教案:声音的利与弊范文 |
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主题生成： 幼儿近段时间经常大声说话，使用工具不会轻拿轻放，弄出很大的噪音，为了让幼儿有一个良好、安静的生活、学习环境，我们就进行了声音的主题活动，与幼儿一起探讨声音的利与弊。 活动目标： 1、引导幼儿了解声音的产生，初步知道声音是由振动引起的。 2、了解声音的
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| 运用声音的强弱演讲范文 |
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相信大家在所听过的演讲中或者在听足球解说员说话时，都有一个强弱音的运用，这样能鲜明地体现出重点，也能使讲话更加生动，如果声音才演讲开头到结尾都一层不变，那就会很无趣，下面我教大家一些练习强弱音的技巧： 强控制练习需要一点声乐练习知识，在这里不好介绍。大家可以回想：《智取威虎山》里杨子荣喝酒唱歌那一段，最后结尾有个“啊—&md
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| 有灵魂的声音影响演讲范文 |
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朗读的时候，声音到底该如何?这个是没有定论的。但是，如果一个好的朗读者，发音不够清晰、准确，语音语调不很恰当，甚至带有地方口音，朗读的效果势必会有影响，可大可小。更何况用嗓不科学，容易造成声音嘶哑、喉咙红肿，甚至声带病变，都是对自己不好。最好的当然就是发自灵魂的声音。 系统科学地提高发声能力(气息和共鸣控制、吐字归音及正确用声)，是每个朗读应该了解、最好能
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