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《环保主题活动:袋袋的秒用》免费下载

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环保主题活动:袋袋的秒用范文(部分内容)

主题活动:袋袋的秒用鸣珂巷幼儿园 陆雨青 姚 嘉活动一:袋鼠跳跳目标:1、练习人站在袋里往前跳。2、锻炼动作的协调性和平衡能力。3、培养幼儿的团队精神。准备:大蛇皮袋四只。过程:1、出示蛇皮袋,让幼儿说说是什么?有什么用?2、引导幼儿思考用蛇皮袋可以怎样玩?3、示范人站在袋子里,拎好袋口往前跳动作。4、 做“袋鼠跳跳”游戏。幼儿分成四组站在线后...

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太阳能小实验-环境教学课题.doc下载

太阳能小实验课题: 太阳能 年级: 初中三年级 目的: 比较黑色物体和白色物体对太阳能的吸收情况,使学生掌握利用太阳能的技能。 课时: 1课时 材料: 小铁罐两个,黑、白油漆,凉水,硬纸板 工具: 刷子,温度计 步骤: 1. 将小铁罐清洗干净,去掉顶盖和商标等。2. 把一只铁罐涂黑,另一只涂白。3. 两个罐里都倒满凉水,然后都盖上硬纸板。4. 将两个罐都放在阳光下,或放在电暖气旁(离电暖气距离要相同)。5. 每隔5 分钟用温度计轻轻将水搅拌均匀并测量水温,记录每个铁罐的水温值,然后在图中分别画出相应的温度-时间曲线。 ( 太阳能   课题 )

世界地球日的由来.doc下载

太阳能小实验课题: 太阳能 年级: 初中三年级 目的: 比较黑色物体和白色物体对太阳能的吸收情况,使学生掌握利用太阳能的技能。 课时: 1课时 材料: 小铁罐两个,黑、白油漆,凉水,硬纸板 工具: 刷子,温度计 步骤: 1. 将小铁罐清洗干净,去掉顶盖和商标等。2. 把一只铁罐涂黑,另一只涂白。3. 两个罐里都倒满凉水,然后都盖上硬纸板。4. 将两个罐都放在阳光下,或放在电暖气旁(离电暖气距离要相同)。5. 每隔5 分钟用温度计轻轻将水搅拌均匀并测量水温,记录每个铁罐的水温值,然后在图中分别画出相应的温度-时间曲线。 ( 地球日   由来 )

学校世界环境日活动总结.doc下载

太阳能小实验课题: 太阳能 年级: 初中三年级 目的: 比较黑色物体和白色物体对太阳能的吸收情况,使学生掌握利用太阳能的技能。 课时: 1课时 材料: 小铁罐两个,黑、白油漆,凉水,硬纸板 工具: 刷子,温度计 步骤: 1. 将小铁罐清洗干净,去掉顶盖和商标等。2. 把一只铁罐涂黑,另一只涂白。3. 两个罐里都倒满凉水,然后都盖上硬纸板。4. 将两个罐都放在阳光下,或放在电暖气旁(离电暖气距离要相同)。5. 每隔5 分钟用温度计轻轻将水搅拌均匀并测量水温,记录每个铁罐的水温值,然后在图中分别画出相应的温度-时间曲线。 ( 活动总结   环境 )

拒绝使用塑料袋.doc下载

太阳能小实验课题: 太阳能 年级: 初中三年级 目的: 比较黑色物体和白色物体对太阳能的吸收情况,使学生掌握利用太阳能的技能。 课时: 1课时 材料: 小铁罐两个,黑、白油漆,凉水,硬纸板 工具: 刷子,温度计 步骤: 1. 将小铁罐清洗干净,去掉顶盖和商标等。2. 把一只铁罐涂黑,另一只涂白。3. 两个罐里都倒满凉水,然后都盖上硬纸板。4. 将两个罐都放在阳光下,或放在电暖气旁(离电暖气距离要相同)。5. 每隔5 分钟用温度计轻轻将水搅拌均匀并测量水温,记录每个铁罐的水温值,然后在图中分别画出相应的温度-时间曲线。 ( 塑料袋   拒绝 )

保护环境的公益广告欣赏.doc下载

太阳能小实验课题: 太阳能 年级: 初中三年级 目的: 比较黑色物体和白色物体对太阳能的吸收情况,使学生掌握利用太阳能的技能。 课时: 1课时 材料: 小铁罐两个,黑、白油漆,凉水,硬纸板 工具: 刷子,温度计 步骤: 1. 将小铁罐清洗干净,去掉顶盖和商标等。2. 把一只铁罐涂黑,另一只涂白。3. 两个罐里都倒满凉水,然后都盖上硬纸板。4. 将两个罐都放在阳光下,或放在电暖气旁(离电暖气距离要相同)。5. 每隔5 分钟用温度计轻轻将水搅拌均匀并测量水温,记录每个铁罐的水温值,然后在图中分别画出相应的温度-时间曲线。 ( 保护环境   公益广告 )