学习实践科学发展观活动领导班子专题民主生活会整改方案范文(部分内容)
一、存在的主要问题
我们采取召开干部职工会,村总支书记及主任、乡党代表、部分人大代表、政协委员座谈会,发放征求意见表等形式,广泛征求对四套班子及班子成员的意见建议,共归纳整理出党委班子肯定方面10条,意见建议6条;政府班子肯定方面8条,意见建议7条;人大班子肯定方面7条,意见建议3条;纪委班子肯定方面7条,意见建议4条;征求到班子成...
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根据县委《关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的 2、认真学习培训。全体党员干部特别是科级领导干部,要在认真学习党的十七大报告、学习胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观的重要论述的同时,重点学好“两本书”,即《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,紧密结合县委“五四五”发展战略的决策部署,研究探讨加强科技管理、提高自主创新能力的思路和举措。要灵活学习方式,注重学习效果,坚持以自学为主,集中学习为辅。为把学习逐渐引向深入,重点抓好“六个一”活动,即组织一次学习报告会、安排一次专题培训会、召开一次互动研讨会、撰写一篇调研文章、召开一次调研成果交流会、进行一次党风廉政教育。要理论联系实际,重点做到四个深入思考,即深入思考科学发展是什么、科学发展为什么、科学发展靠什么、科学发展抓什么,切实做到党员干部受教育,科学发展上水平。 ( 科学发展观 实践 )
根据县委《关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的 2、认真学习培训。全体党员干部特别是科级领导干部,要在认真学习党的十七大报告、学习胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观的重要论述的同时,重点学好“两本书”,即《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,紧密结合县委“五四五”发展战略的决策部署,研究探讨加强科技管理、提高自主创新能力的思路和举措。要灵活学习方式,注重学习效果,坚持以自学为主,集中学习为辅。为把学习逐渐引向深入,重点抓好“六个一”活动,即组织一次学习报告会、安排一次专题培训会、召开一次互动研讨会、撰写一篇调研文章、召开一次调研成果交流会、进行一次党风廉政教育。要理论联系实际,重点做到四个深入思考,即深入思考科学发展是什么、科学发展为什么、科学发展靠什么、科学发展抓什么,切实做到党员干部受教育,科学发展上水平。 ( 领导班子 科学发展观 )
根据县委《关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的 2、认真学习培训。全体党员干部特别是科级领导干部,要在认真学习党的十七大报告、学习胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观的重要论述的同时,重点学好“两本书”,即《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,紧密结合县委“五四五”发展战略的决策部署,研究探讨加强科技管理、提高自主创新能力的思路和举措。要灵活学习方式,注重学习效果,坚持以自学为主,集中学习为辅。为把学习逐渐引向深入,重点抓好“六个一”活动,即组织一次学习报告会、安排一次专题培训会、召开一次互动研讨会、撰写一篇调研文章、召开一次调研成果交流会、进行一次党风廉政教育。要理论联系实际,重点做到四个深入思考,即深入思考科学发展是什么、科学发展为什么、科学发展靠什么、科学发展抓什么,切实做到党员干部受教育,科学发展上水平。 ( 科学发展观 工作总结 )
根据县委《关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的 2、认真学习培训。全体党员干部特别是科级领导干部,要在认真学习党的十七大报告、学习胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观的重要论述的同时,重点学好“两本书”,即《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,紧密结合县委“五四五”发展战略的决策部署,研究探讨加强科技管理、提高自主创新能力的思路和举措。要灵活学习方式,注重学习效果,坚持以自学为主,集中学习为辅。为把学习逐渐引向深入,重点抓好“六个一”活动,即组织一次学习报告会、安排一次专题培训会、召开一次互动研讨会、撰写一篇调研文章、召开一次调研成果交流会、进行一次党风廉政教育。要理论联系实际,重点做到四个深入思考,即深入思考科学发展是什么、科学发展为什么、科学发展靠什么、科学发展抓什么,切实做到党员干部受教育,科学发展上水平。 ( 科学发展观 整改 )
根据县委《关于在全县开展深入学习实践科学发展观活动的 2、认真学习培训。全体党员干部特别是科级领导干部,要在认真学习党的十七大报告、学习胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观的重要论述的同时,重点学好“两本书”,即《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,紧密结合县委“五四五”发展战略的决策部署,研究探讨加强科技管理、提高自主创新能力的思路和举措。要灵活学习方式,注重学习效果,坚持以自学为主,集中学习为辅。为把学习逐渐引向深入,重点抓好“六个一”活动,即组织一次学习报告会、安排一次专题培训会、召开一次互动研讨会、撰写一篇调研文章、召开一次调研成果交流会、进行一次党风廉政教育。要理论联系实际,重点做到四个深入思考,即深入思考科学发展是什么、科学发展为什么、科学发展靠什么、科学发展抓什么,切实做到党员干部受教育,科学发展上水平。 ( 科学发展观 乡镇 )