教师学习科学发展观自我剖析范文(部分内容)
科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观明确指出要树立“四个观念”,也就是以人为本的观念,节约资源的观念,保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。...
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按照教育局的统一部署,我校学习实践科学发展观活动已正式进入,到目前为止,已完成了第一阶段“思想发动,学习讨论”的各项工作。 ( 领导班子 科学发展观 )
按照教育局的统一部署,我校学习实践科学发展观活动已正式进入,到目前为止,已完成了第一阶段“思想发动,学习讨论”的各项工作。 ( 心得体会 科学发展观 )
按照教育局的统一部署,我校学习实践科学发展观活动已正式进入,到目前为止,已完成了第一阶段“思想发动,学习讨论”的各项工作。 ( 之旅 科学发展观 )
按照教育局的统一部署,我校学习实践科学发展观活动已正式进入,到目前为止,已完成了第一阶段“思想发动,学习讨论”的各项工作。 ( 发言稿 科学发展观 )
按照教育局的统一部署,我校学习实践科学发展观活动已正式进入,到目前为止,已完成了第一阶段“思想发动,学习讨论”的各项工作。 ( 科学发展观 第三批 )