二年级下册数学教学反思范文(部分内容)
篇一:二年级下册数学教学反思
《克和千克的认识》教学反思
克与千克这两个质量单位虽然学生在生活中都直接或间接地接触过,但它不像长度单位那样直观,具体,不能靠观察得到。为此,本节课重点也就是建立1克、1千克概念过程,
在建立1克的概念时,让学生掂一掂一个重1克的图钉,充分感受1克的重量,并例举了生活中...
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