班主任要学会寻找与学生谈话的契合点范文（部分内容）
班主任要学会寻找与学生谈话的契合点
在我们的教育教学工作中，要学会寻找与学生谈话的契合点。不同的谈话对象，有不同的心理表现。正确把握他们的心理活动特点，遵循其心理活动规律，能使谈话达到事半功倍之效果。
喜悦心理——醒悟点
喜悦心理，一般出...
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文库文档：教师工作计划 文档格式：word文档 资源语言：简体中文 授权方式：免费下载 全文字数：1814字 下载次数：211 在线试听：试听全文 上传时间：2019/12/24 星期二 3:57:09 |
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