2016学困生转化工作计划范文(部分内容)
“学困生”的心理特征常表现为:既傲慢骄横,又胆怯自卑;既想奋起前进,又信心不足。在实际工作中,要转变他们的思想,使他们成优秀的学生,并非是一朝一夕或只言片语所能凑效的。所以学困生的转变需要老师“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的耐心地说服教育。可见,学困生转化任务是十分艰巨的。
一、用...
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“律回春晖渐,万象始更新。”踏着春天的步伐,高一全体师生迎来了新的学期。 ( 学年 工作计划 )
“律回春晖渐,万象始更新。”踏着春天的步伐,高一全体师生迎来了新的学期。 ( 工作计划 下学期 )
“律回春晖渐,万象始更新。”踏着春天的步伐,高一全体师生迎来了新的学期。 ( 新学期 教师 )
“律回春晖渐,万象始更新。”踏着春天的步伐,高一全体师生迎来了新的学期。 ( 工作计划 幼儿园教师 )