发展报告的高中班主任评语范文(部分内容)
作为一种定性评价方法,评语在我们对学生进行学业成绩和道德行为评价等方面正发挥着愈来愈重要的作用。评语的形式也越来越多样化,如作业评语、学科评语、操行评语等;下面是有发展报告高中班主任评语,欢迎参阅。
发展报告高中班主任评语
1.该生能认真遵守学校的纪律和班规。积极参加集体活动,集体观念强。尊敬师长,团结同学,三年来担任班干工作...
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写评语的原则是挖掘学生的闪光点,以鼓励为主,委婉地指出不足,提出希望或努力的方向。以下是小编搜集整理的高中班主任评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! ( 评语 班主任 )
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