我说“班主任评语”范文(部分内容)
“班主任评语”,顾名思义,就是班主任给学生的评价性语言,写“班主任评语”是班主任工作的一个重要方面,不可等闲视之。 一般教育学理论认为,班主任评语要全面、公正、具体、明确、实事求是地反映学生的特点,充分肯定学生的进步,适当指出缺点,提出今后改进的意义和希望。 我担任班主任工作多年,认为“班主任评语”这个名词概念及其具体要求不可笼统而定。“班主任评语”至...
文档下载地址 | |
文库文档:班主任评语 文档格式:word文档 资源语言:简体中文 授权方式:免费下载 全文字数:1665字 下载次数:109 在线试听:试听全文 上传时间:2019/12/24 星期二 9:59:23 |
范文《我说“班主任评语”.doc》内容预览及下载
|
写评语的原则是挖掘学生的闪光点,以鼓励为主,委婉地指出不足,提出希望或努力的方向。以下是小编搜集整理的高中班主任评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! ( 评语 班主任 )
写评语的原则是挖掘学生的闪光点,以鼓励为主,委婉地指出不足,提出希望或努力的方向。以下是小编搜集整理的高中班主任评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! ( 班主任 优秀 )
写评语的原则是挖掘学生的闪光点,以鼓励为主,委婉地指出不足,提出希望或努力的方向。以下是小编搜集整理的高中班主任评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! ( 班主任 鉴定 )
写评语的原则是挖掘学生的闪光点,以鼓励为主,委婉地指出不足,提出希望或努力的方向。以下是小编搜集整理的高中班主任评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! ( 评语 下学期 )
写评语的原则是挖掘学生的闪光点,以鼓励为主,委婉地指出不足,提出希望或努力的方向。以下是小编搜集整理的高中班主任评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴! ( 评语 班主任 )