班主任建设与班主任角色的理想状态范文(部分内容)
班主任建设与班主任角色的理想状态
实施素质教育,特别是新课程实施以来对于师生关系有了“平等、民主、和谐、尊重”新的定位,那么作为班主任对班集体的建设上应该有怎样的追求?班主任心目中理想的班集体应该是什么状态,班主任应当充当怎样的角色呢?我经常问自己,今天借班主任谈心得的机会,谈一点自己的感言,不妥之处...
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