班主任的情绪与教育效果范文（部分内容）
班主任的情绪与教育效果
教育教学实践证明：班主任的情绪在教育教学活动中起着非常重要的作用。班主任的情绪取决与班主任在教育教学过程中的面部表情、音调、手势、动作等非语言行为的表现。美国心理学家艾帕尔·梅位别恩曾经通过许多实验总结得出如下公式：信息的效果=7%的语调+38%的声音+55%的表情。这个公式告诉我...
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文库文档：教师心得体会 文档格式：word文档 资源语言：简体中文 授权方式：免费下载 全文字数：1454字 下载次数：194 在线试听：试听全文 上传时间：2019/12/24 星期二 9:32:40 |
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