小学校内教工宿舍楼安全管理制度范文(部分内容)
瘦西湖第三小学校内教工宿舍楼安全管理制度
1、凡进出教工宿舍楼的人员一律要接受管理人员及门卫的管理。
2、外来人员来访,须在门卫处登记,所携带的各类物资能自觉接受盘查。进入
车辆按指定地点存放。
3、各住户应文明生活,提高公德水平,邻里文明礼貌,严禁黄,赌,毒等违法
犯罪事件发生,加强计生工作和卫生防疫工作,严...
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一、听课前,要了解教学进度,熟悉教材内容,做到心中有数。 二、必须在上课铃响前进入教室,做好准备,听课时,不得互相谈论,不得在教室里走动,不得中途走出教室。 三、听课时,要认真做好记录,写出本节课的主要优点和商榷意见。 四、积极参加座谈,实事求是、抓住主要的地方进行评议,踊跃发言、各抒已见,肯定成绩、指出问题,分析原因、提出改进意见。 五、同科同年级的老师要经常地互相听课、评课、讨论研究,共同提高。 六、45岁以下的老师听课后要在学校数字化校园平台上开展评课活动,并开展相应的研讨活动。 七、每位教师每学期听课节数不少于20节,校长和教导主任听课不少于30节。 ( 听课 制度 )
一、听课前,要了解教学进度,熟悉教材内容,做到心中有数。 二、必须在上课铃响前进入教室,做好准备,听课时,不得互相谈论,不得在教室里走动,不得中途走出教室。 三、听课时,要认真做好记录,写出本节课的主要优点和商榷意见。 四、积极参加座谈,实事求是、抓住主要的地方进行评议,踊跃发言、各抒已见,肯定成绩、指出问题,分析原因、提出改进意见。 五、同科同年级的老师要经常地互相听课、评课、讨论研究,共同提高。 六、45岁以下的老师听课后要在学校数字化校园平台上开展评课活动,并开展相应的研讨活动。 七、每位教师每学期听课节数不少于20节,校长和教导主任听课不少于30节。 ( 镇中 小学 )
一、听课前,要了解教学进度,熟悉教材内容,做到心中有数。 二、必须在上课铃响前进入教室,做好准备,听课时,不得互相谈论,不得在教室里走动,不得中途走出教室。 三、听课时,要认真做好记录,写出本节课的主要优点和商榷意见。 四、积极参加座谈,实事求是、抓住主要的地方进行评议,踊跃发言、各抒已见,肯定成绩、指出问题,分析原因、提出改进意见。 五、同科同年级的老师要经常地互相听课、评课、讨论研究,共同提高。 六、45岁以下的老师听课后要在学校数字化校园平台上开展评课活动,并开展相应的研讨活动。 七、每位教师每学期听课节数不少于20节,校长和教导主任听课不少于30节。 ( 管理制度 办公室 )
一、听课前,要了解教学进度,熟悉教材内容,做到心中有数。 二、必须在上课铃响前进入教室,做好准备,听课时,不得互相谈论,不得在教室里走动,不得中途走出教室。 三、听课时,要认真做好记录,写出本节课的主要优点和商榷意见。 四、积极参加座谈,实事求是、抓住主要的地方进行评议,踊跃发言、各抒已见,肯定成绩、指出问题,分析原因、提出改进意见。 五、同科同年级的老师要经常地互相听课、评课、讨论研究,共同提高。 六、45岁以下的老师听课后要在学校数字化校园平台上开展评课活动,并开展相应的研讨活动。 七、每位教师每学期听课节数不少于20节,校长和教导主任听课不少于30节。 ( 听课 中心小学 )
一、听课前,要了解教学进度,熟悉教材内容,做到心中有数。 二、必须在上课铃响前进入教室,做好准备,听课时,不得互相谈论,不得在教室里走动,不得中途走出教室。 三、听课时,要认真做好记录,写出本节课的主要优点和商榷意见。 四、积极参加座谈,实事求是、抓住主要的地方进行评议,踊跃发言、各抒已见,肯定成绩、指出问题,分析原因、提出改进意见。 五、同科同年级的老师要经常地互相听课、评课、讨论研究,共同提高。 六、45岁以下的老师听课后要在学校数字化校园平台上开展评课活动,并开展相应的研讨活动。 七、每位教师每学期听课节数不少于20节,校长和教导主任听课不少于30节。 ( 责任制 班级管理 )