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《小学生音乐 (红色的印记)》范文模板

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小学生音乐 (红色的印记)怎么写

小学生音乐 (红色的印记)范文(884字)

小学生音乐小品剧本 (红色的印记)




演员数:主讲人:5人(爷爷,男女同学各两名);舞蹈:多人。


时 长:7—8分钟


配 乐:1、《快乐的节日》
2、《听妈妈讲那过去的事情》
3、《闪闪红星》
4、《花儿朵朵向太阳》


舞 蹈:与舞蹈老师结合,根据每个歌曲对应的党史内容,编排好小舞蹈,具体排练细节,按实际情况调整。
道 具:舞台左侧有假石头,可用塑料泡沫制作,花环(春天在哪里),五星(红星闪闪),麦穗(听妈妈讲那过去的事情),向日葵花(花儿朵朵向太阳)等。

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开 场:


5个孩子跟着《快乐的节日》音乐跳出舞台,一位孩子扶着爷爷出场。
女 甲:你们别走这么快啊,等等啊!爷爷还在后面呢?
众 人:爷爷,爷爷,快点啊!
爷 爷:爷爷老了,比不上你们的脚步啦,想起以前我们打仗的时候。。。
女 乙:爷爷,不如我们休息一会吧。
爷 爷:好的,咱们在这儿边休息边听爷爷给你们讲讲党的故事好不好?
众 人:(眼神交流,高兴)好啊!好啊!(过来围着爷爷登上假石头上按品字形坐好,爷爷在中间靠上,女甲和男甲坐在爷爷两边,女乙和男乙屈膝,双手在膝盖前握住,揽住曲起的膝盖)
女 甲:爷爷,您看我们现在的生活多么幸福啊!
爷 爷:是啊,你们知道现在的幸福生活是怎样来的吗?
男 甲:爷爷,我知道!(抬起左手,由里向外划弧)是用无数革命先烈们的鲜血换来的!
爷 爷:(看看孩子们再看观众。孩子们的目光远一些,随爷爷说话头部稍微有点微动作即可。)是啊!我们的党为了我们的今天,历尽了无数坎坷!你们听,那是她在跟咱们讲述那过去的事情呢!(音乐响起,舞蹈演员手持花环,从台右侧上,起舞。灯光隐去众人,聚焦舞台中央。如果条件有限无法控制灯光,众人不要乱动喧宾夺主,与观众一齐看歌舞即可,舞台上只能有一个重点。以下都按照能够控制灯光设置,如果不能控制灯光也没有关系,去掉灯光部分,按剧本走即可。)

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