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《教研工作总结小学》范文模板

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教研工作总结小学怎么写

教研工作总结小学范文(2124字)

教研工作是提高教师的自身修养及理论水平的一项关键工作,这一工作需要我们及时的客观的去总结,去回顾。下面是小编搜集整理的教研工作总结小学,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

教研工作总结小学

本学期我校在镇教委、中心小学、教研室的指导下,坚持以科学发展观为统领,以推进课程改革为重点,以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心,求真务实,与时俱进,不断提升研究、指导、管理、服务的能力与水平,改革教研模式,推进学校校本教研的发展,提高新课程教学的实施水平,提高素质教育质量。现将主要工作总结如下:

一、继续推进课程改革,做好新教材的培训工作。

提高新课程培训针对性。相关学科通过各种方式继续做好新教材、新课标学习培训工作,特别是二年级数学教材的培训工作。我们将老师派出去学习,学习回来的教师对未出去学习的教师培训,使教师吃透教材,在此过程中指出了学科课改中存在的主要问题,提出具体地改进策略及办法,帮助广大教师解决教学中实际问题。

二、扎实有效开展教学研究活动,不断提高教师专业水平。

1、强化常规教研活动专题性。学期初成立了六个教研组,召开教研组长会,商讨、制定好计划,提出了各科研究专题。在教学视导时,各学科教研组长对各组校本教研计划进行检查,并督促各教研组按照计划开展活动。

2、坚持校本教研、校际交流的有机结合。本学期我们一月一次教研活动,每次活动都有专题、有总结、有反思。

本学期我们还加强校际交流活动。成功地组织教师开展送教活动;通过这些活动的开展大大地提高了我校教师的业务能力。

三、狠抓教学过程管理,全面提高教学质量。

1、坚持推门听课。学校领导、教研组长坚持推门听课活动。通过听课,全面了解教师课堂教学的水平,发现课堂教学中的问题并及时诊断,通过这一活动的开展,有效地提高了教师的课堂教学水平。

2、坚持教学月检查制度。我们采取三查的形式,即:教研组长检查、教导处督查、校长抽查。检查结束后,学校召开全体教师会议,对检查结果进行总结,和教师面对面的总结成绩、指出问题,对于存在的问题督促教师整改。

3、组织教学检测,每次检测结束后,学校要求教师写好教学分析报告,并召开教学调研反馈会。对教学中存在问题进行深入剖析,提出教学改革意见。

四、加强队伍建设,提高师资水平。

认真抓好教师培训工作。树立以人为本的培训理念,坚持培训工作的全员意识,制定切实可行的全员培训和骨干教师培训计划,并按照计划执行。

本学期,我们先后派3人分别到市及兄弟学校学习。同时我们建立健全校本教研制度,狠抓校本培训工作。其方法是外出学习的教师回来要作学习汇报、上示范课,另外,我们还通过远程教育对教师进行培训,减少了培训的经费,收到了很好的效果。

艰辛的背后也有不足;存在的问题主要是没有一个很好的课题研究,数学教研组的活动开展较少。我们将在新的学期里发扬成绩,克服缺点。使我校的教研工作上一个新台阶。

教研工作总结小学

随着新课标的全面实施,教育改革的逐步深入,学校的术科教学越来越显示其重要性。我校小学部术科组在全组教师的共同努力下,各科目的教学教研水平不断得到提高,教研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按开学初的计划,各项教研工作得到了顺利开展,圆满完成了本学期计划任务。现将本学期教研组的工作总结如下。

一、强化常规管理,制定切实可行的教研计划

加强教研常规管理,是落实教研计划的根本保证。根据本学期工作计划,认真落实《教学常规管理》,继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段,确立课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地的教学管理观念,进一步探索课堂教学改革模式,大力推进新课程改革实验工作,在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以务实、创新为指导方针,各学科制定了切实可行的教研计划,做到有的放矢,脚踏实地地做好各项工作。期初、期末检查了老师们的备课本,期末检查了听课本。

二、开展教研活动,努力提高教师业务能力

本学期术科组开展了丰富的教研活动。通过活动的开展,加强了集体教研,发挥群策群力作用。每次教研活动,专职术科老师参与教研活动。在活动中,大家认真听课、评课,提出了建议与改进措施,通过听课评课活动,既发挥上课教师的积极作用,又发挥教研组的群体智慧作用。教研组活动开展有序,活动气氛浓厚。

三、丰富校本教研含义,促进学生的全面发展

学校是教育教学研究的基地,意味着教学研究的重心要置于具体的学校教学情境中,教学研究的问题要在学校真实的教学情境中发现并进行分析,最终解决。我们组教师不断提高研究水平,提高课程开发和建设的能力,做到了相互学习、共同切磋、分享交流。本学期,依据学科特点,突出学科特色,教师们引领学生在艺术的殿堂里尽情地遨游,在高雅文化的熏陶中体验美的真谛,提升审美品位。教师人人参与教学科研,在教中研,研中教。从而有效的提高教育教学质量。

四、辛勤耕耘喜收获

教研活动给教师提供了展示才能的大好机会,也使教师找到了互相学习、提高自身素质的机遇,促进了全组教师认真学习、勤钻业务、锤炼教学技艺的积极性。而教师们放弃休息时间,认真负责地指导学生开展兴趣小组活动,体现了奉献精神。

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