《局机关“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议讲话稿》范文模板

局机关“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议讲话稿范文（3532字）

同志们：

这次会议的主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央、省委、市委部署要求，对局机关推进“两学一做”学习教育常态化制度化作出安排。下面，我强调几个方面的意见。

一、充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义

“两学一做”学习教育常态化制度化，是推进思想建党、组织建党、制度治党的有力抓手，是全面从严治党的战略性、基础性工程。5月5日，我市专门召开全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，张光峰书记在会上作了重要讲话，对全市推进“两学一做”学习教育常态化制度化提出明确要求。我们要深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要意义，进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，扎实推进学习教育常态化制度化，确保融入日常、抓在经常。去年，我局按照全市统一部署，深入开展了“两学一做”学习教育，取得了良好效果。实践充分证明，“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的成功实践，必须作为党内教育的好载体、广大党员的“必修课”，坚持不懈、持之以恒地抓下去，形成党内教育的常态化、制度化。同时，我们应该看到，与“全面、从严”的要求相比，党的建设和党员干部队伍教育管理还存在较大差距。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是通过经常性党内教育这一制度设计，着力解决党组织和党员干部队伍中存在的突出问题，不断增强党的生机活力、夯实党的执政根基。当前，我市正处于由大转强的关键跃升期，在这个重要的历史关口，市委提出了“全面建设更高质量更高水平小康xx”的总体目标，实现这一目标，既需要发挥每一个基层党组织的战斗堡垒作用，也需要发挥每一名党员的先锋模范作用。我们要以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，充分调动全局干部职工的积极性、主动性和创造性，凝神聚力，开拓进取，为全面建设更高质量更高水平的小康xx贡献力量。

二、准确把握推进“两学一做”学习教育常态化制度化的目标要求

市委《实施方案》明确了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的总体目标和基本要求，我局成立了工作领导小组，制定《实施方案》，进一步明确了具体要求和措施。下一步要按照中央、省委和市委的部署要求，紧密结合实际，推动“两学一做”学习教育融入日常、抓在经常、形成常态。

一是要在“学”上深化拓展。“两学一做”基础在学，关键在做。如何实现推进“两学一做”学习教育常态化制度化？首要是在“学”上深化拓展，这是必要前提。要进一步拓展“学”的内容，坚持在读原著、读原文、悟原理上下功夫，常学常思、常践常悟，用党章党规规范自身言行，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。同时，要在持续学、深入学上下功夫，及时跟进学习习近平总书记最新讲话和指示精神，跟进学习党中央最新决策部署，准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略。要进一步明确“学”的方法，党组要细化学习方案，做到年度有安排、月月有计划、次次有主题。要在个人自学、集体学习的基础上，策划好载体和平台，充分运用中心组学习、民主生活会、主题党课、专题发言、交流研讨、现场教育等方式，学思践悟，不断提高。要进一步放大“学”的成效，坚持学以致用，把学习的成效转化为理论上的积累、思想上的提升、行动上的自觉。

二是要在“做”上深化拓展。“做”是学习教育的落脚点，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，关键还是要在“做”上深化拓展。要按照“四个合格”党员标准，充分发挥先进典型的示范带动作用，教育引导党员干部学习先进、主动对标、时时自省，真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己和责任担当上强起来。要继续开展“三亮三树”活动，进一步深化党员履行岗位目标责任、挂牌上岗、示范窗口创建等制度。要强化党员日常管理，启动实行党员积分量化管理，制定具体办法和考核标准，重点围绕党员参加组织生活、履行义务、服务群众、发挥作用等方面，对党员现实表现情况进行量化，并确定相应等次。党支部结合每年民主评议党员工作，综合各方面情况对党员进行评分定级并备案。

三是要在“改”上深化拓展。“两学一做”学习教育最鲜明的特征就是坚持问题导向。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须坚持问题导向，切实把思想和工作摆进去，真找问题、找真问题，不回避问题，真解决问题，确保学习教育取得实际成效。要广泛征求意见，注意听取群众呼声，定期梳理分析自身存在的问题、群众反映强烈的问题、党的建设工作中存在的问题，列出问题清单。认真开好民主生活会和组织生活会，用好批评和自我批评这个武器。针对查摆出的问题，要制定务实管用的措施，抓好整改。要紧密结合文化市场综合执法工作实际，关注热点、突出重点、攻克难点，积极推动思想问题和实际问题一起解决，新问题和老问题一起解决。

四是要在“带”上深化拓展。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，领导干部既是组织者，又是参与者，肩负着“抓”和“带”的双重责任。领导干部要坚持学在前、做在先，把标杆立起来、把风范亮出来，当好“两学一做”的践行者、示范者。要带头抓好学习，凡是对普通党员的学习要求，领导干部要率先做到，同时更进一步、学深悟透。要带头做合格党员，坚持旗帜鲜明讲政治，自觉同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。强化党性修养，时刻检视存在的差距和不足，不断改造自己，做践行“四个合格”的表率。在带头守纪律讲规矩，坚持公正用权、谨慎用权、依法用权。要带头担当履责，敢挑重担，在攻坚克难、干事创业中发挥好示范表率作用。

五是要在“严”上深化拓展。党支部是党的最基本的组织，是党全部工作和战斗力的基础。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须扭住党支部这个重点，抓好党支部制度建设这个关键。要以“过硬党支部建设”为抓手，把政治思想工作落到支部，把从严教育管理党员落到支部，把群众工作落到支部，切实抓好党支部建设，把党支部打造成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。按照全市统一部署，组织开展好“主题党日”活动，每月至少固定2天为“主题党日”，丰富活动形式和载体，做到有场所、有主题、有记录、有创新、有实效。把“两学一做”学习教育融入“三会一课”等党的组织活动中。

三、切实加强对“两学一做”学习教育的组织领导

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是加强党的建设一项长期的任务。要切实加强组织领导，周密安排部署，扎实有序推进，以“钉钉子”的精神抓好任务落实。

一是落实主体责任。市委已把推进“两学一做”学习教育常态化制度化落实情况，纳入各级党组织党建工作考核的重要内容。评价结果作为评判党组织和党组织书记履行管党治党责任情况的重要依据。省委将在6月份进行集中督导，市委也将适时进行督导。党组把“两学一做”摆上重要议事日程，定期研究部署，及时调度分析，有效解决问题。班子成员也要认真落实“一岗双责”，既要带头参加学习教育，又要抓好分管领域、分管科室的学习教育。大家要齐心协力，扎实有力推进工作落实。二是成立工作机构。为保障局机关“两学一做”学习教育常态化制度化有序开展，经研究确定，局机关成立由张景亮同志任组长，赵仁清、张海滨同志任副组长，任敬民、刘艳华、张萌、吕雪晴、王文静同志为组员的领导小组，具体负责工作的协调落实和督导推进。三是坚持统筹兼顾。抓党建就是抓发展，抓发展必须抓党建。要把“两学一做”学习教育常态化制度化的成效，落实到提升党员干部思想境界、能力水平上，落实到推动文化执法工作“争一流上水平”上来。要把学习教育与全力做好当前文化执法各项工作有机结合，与加强行业监管促进市场发展结合起来，把党员干部在活动中激发出来的工作热情和进取精神，转化为做好工作的强大动力，用工作成果检验活动成效，做到两手抓、两不误、两促进。领导班子成员和各科室队办要对照全年工作计划和目标任务分解及责任分工，做好抓具体、具体抓的文章，切忌学习教育“空对空”。四是加强宣传引导。局网站设立了“两学一做”学习教育常态化制度化专栏，要充分利用局域网站、政务微博、政务微信和“中国·xx政务信息公开网”等网络平台以及《文化市场综合执法信息》简报，加强与新闻媒体的合作，广泛宣传学习教育常态化制度化工作动态和成果，强化党务公开，自觉接受社会监督，为“两学一做”学习教育常态化制度化开展营造良好的社会氛围。

同志们，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，责任重大，意义深远。我们要切实增强“四个意识”，以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为动力，进一步提振精神、激发动力，全力加强文化市场执法服务，不断促进文化市场平稳有序健康发展，为xx创建全国文明城市和迎接党的十九大胜利召开营造良好社会文化环境。

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