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《2012届高三班主任寄语》范文模板

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2012届高三班主任寄语怎么写

2012届高三班主任寄语范文(1774字)

一、开好一次“走进高三”的主题班会

每年的6月7日,高三学子奔赴高考考场,高二的同学就以准高三学子的身份了。关键时刻,若能适时地以“走进高三”为主题的班会课,对全班学生就迎接高三到来作方面的指引,将对学生的发展作用。
在班会课上,班主任要对高考在人生发展中的主要作用作鲜明地论证,要告诉学生教育公平是社会公平的起点,高考是自我命运、人生跨越的途径。在环节中,列举本校高考历史的辉煌,讲述本校学生参加高考人生的经历是必不可少的,它使学生爱校感情,还直接感受和认知身边的榜样,从而激发无穷动力。
在班会课上,所有学生要能畅所欲言,表达对梦想的追求和对青春的承诺。提前布置话题,学生,班会课之时,学生便可以逐个发言表态。铿锵的话语、简短精悍的口号,对自我是激励,对全班而言更是前进的号角。

二、一次“眺望大学”的理想教育

理想是人生的航标,青少年理想,就好比舰船在大海里航行而方向。在现行高考体制下,学习能力涨分,高考成绩升入理想大学,当今我国众多学子在高中阶段奋斗的方向。
实践证明,在学生刚刚迈进高三门槛之时,恰当的理想教育是非常必要的。班主任可以电脑制作课件,用投影仪播放国内外名牌大学的美丽风光,激发学生对美好未来的向往。可以在网络上搜集名牌大学介绍文章,印发给学生,让学生从的和爱好挑选出喜欢的学校和心仪的专业。一旦学生内心梦想,就为青春的航船了航标,就能转化为不懈的行动,为梦想而奋斗,为高三一年的学习打下基础。在现实的理想教育中,“211工程”院校的大事,“985工程”的详细解读、“大学综合排行榜”的等资料都非常受学生关注,均可理想教育的最好素材。班主任还应精心制作“迎战高考激励卡”,要求学生响亮地写上心目中的大学并张贴于课桌显眼处,时刻激励前行。

三、每一次谈话交流

高二学生文理分科一年与班主任老师的朝夕相处,已起对老师的理解和信赖。在步入高三的关键时期,班主任老师若能与之肺腑的谈话交流,或、或疏导,或鼓动、或,对学生的高三发展都会大有裨益。
而言,班主任老师在六、七月份就应对全班学生的学习成绩、个性品质、涨分空间、习惯等方面作一一梳理,再在踏上高三起跑线之时有性地找学生交流,帮助学生认识到的价值、挖掘出自身的潜力,寻找自我的点。谈话可以使学生感受来自师长的关怀与温暖,他会,在备战高考的路上,他并不孤单。从而倍增信心与勇气。
需要指出的是,每次谈话都要有纪录,谈话之后师生双方要就谈话要点签字认证,许多老师会学生签订《学习承诺书》、《高三人生规划书》等表格,点点滴滴对学生的良性发展和自我教育都很有帮助。


四、建设好大气高远的班级文化
蓬生麻中,不扶而直。的环境对个体健康成长有不可取代的作用。高三班主任,要有意识地建设好大气高远的班级文化,使班级深深受益。班级文化建设应当包括班级核心价值观的培育和教室文化建设两大块,前者是隐形的,注重心灵耕耘,后者是显形的,注重环境熏陶。

班级核心价值观是指全班同学的价值取向和人格修养,班主任老师的,学生的和一系列德育实践活动的,让全班同学心心相印,向上。学生有,班级有口号;学生有德行,班级有精神。在笔者的带班实践中,曾分别以“我的前途由我奔,我的成绩由我挣,我的命运由我拼”和“守纪律、能攻关、能吃苦、能奉献”班级核心价值观,让全班同学紧紧凝聚并奋发有为。
高三教室“文化装修”,能学生陶冶情操,培育励志元素。笔者带2012届高三毕业班时,曾“学习求真、为人求善、环境求美”的班级管理构想。教室门上玻璃附窗用浓墨隶书贴上“远志班”三个大字,教室门两侧是一幅对联“弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高远”。教室的窗台上,有静谧的文竹(寓意学生要谦逊做人)、绚丽的彩柳(象征青春的多姿多彩)、怒放的金丝菊(取秋菊傲霜之意)等。教室,前后两个黑板上方用正楷美术字写着:志当存高远、勤奋铸辉煌。教室前方墙上还有全班同学心目中的理想大学,用电脑喷绘制作,美观大方并使其“低头不见抬头见”,无尽动力。前后墙上有标语,黑板报内容刷新,侧墙上有满分卷展示和学生美文作品展……元素可以迅速使班级生机无限,活力四射。
高三从来等待,高三从来观望,2012级学生一走,的弟子其实就已高三。早一分动手,就多一分,早一天,就多一分从容。,决胜来年高考,准高三班主任们需要迅速反应,马上行动,力争早高三角逐中旗开得胜,赢取先机。

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班主任寄语范文

期末写给孩子的寄语怎么写

每年学期末我都会很用心地给孩子们写学期寄语。虽然现在科技发达,有很多写评语的软件,也可以借助搜索引擎,搜索到形形色色的评语,略加修改就可以打印出来,贴在学生手册上。我不喜欢这样,我珍惜写学期寄语的机会,尽量通过每一个学期末的寥寥数语,给孩子们一个中肯的评价,给他们一份微不足道的鼓励!而且我相信有心的家长,会喜欢看到孩子一个学期在校的真实记录,有心的家长也会用心地在我的寄语下面写上自己对孩子的真挚评语! 以往我是用钢笔写,现在我是用电脑输入(我担心自己潦草的字体,一年级的孩子会看不出我写的是什么)。面对屏幕,脑海里浮现出与这个孩子的点点滴滴,然后用最真诚的心去写下每一句,或许词句并不华丽,可每一个字都出自我的内心!45个孩子,有时会觉得脖子好酸,手腕很麻,可是这个过程我不觉得痛苦,我觉得很幸福!这个时候,我就会倍加感恩,感恩我和这个孩子的相遇以及与他走过的每一天! 用心写下的评语,贴上去,然后在回校看成绩那天发给孩子,让家长当天晚上看完写完家长评语,第二天散学典礼前交给我!不像学校安排的,暑假结束后才带回来上交。因为我相信,有心的家长会看完我的评语,有感而发,那时写下的,哪怕是只言片语,也是那样的真诚动人!如果等到漫长的暑假过去,为了应付上交而写的东西,未免太粗糙了吧! 昨天发下去的45本学生手册,今天回收了37本,除了个别家长应付式的寥寥数语,绝大多数家长都很用心地回应,给孩子们真诚的祝福! 这些孩子太幸福!有如此负责认真善良睿智的爸爸妈妈!这么多感人的字句无法尽录,我在这里只想跟大家分享一下男男爸爸写的—— 我的评语: 男: 你是这个学期才加入我们班的一名同学,但老师很高兴看到你用最短的时间适应了新的学习环境,融入到温暖大集体当中,过得很开心,学习也不断地取得进步!特别是语文的书写越来越工整,作业质量越来越高! 你是一个很有能力的孩子,你认真负责,能按要求做好小组长的职责,让同学满意,老师放心;学习上可以专心听讲,积极思考,大胆发言,给老师和同学留下良好的印象;还有你在校运会上顽强拼搏,跑步取得优秀的成绩,为我们班集体增光,你可以说是一个全面发展的好孩子! 可是,有时你不是很自觉,没能按时完成老师布置的家庭作业和做到及时的复习!或许是因为年纪太小,在精彩的电视节目面前,一个人在家的你没能好好地管住自己。老师觉得非常遗憾,这个学期,你因为一分之差没有当上光荣的“三好学生!”,没有获得来自学校的奖励! 希望在二年级你可以严格要求自己,定下一个目标,好好地努力,老师期待听到你的好消息! 爸爸的寄语: 男男: 爸爸妈妈一直希望你成为一个聪明、活泼、充满爱心、知书达理、独立自强的人。当你每天都能用阳光般的微笑离开家里去迎接你的学习生活时,爸爸妈妈感到特别欣慰,因为你喜欢学校,喜欢老师,喜欢同学,更喜欢这个世界。爸爸希望你要有勇气和自信,成功的大门就一定会向你敞开。女儿,爸爸祝你快乐健康成长! 男男爸爸的寄语让我深思,其实家长的期待,何尝不是我们教师要努力的方向!让每个孩子都带着阳光般的微笑来到学校,让他们在学校的每一秒都开心,从而喜欢这个世界,这比考高分更重要!我欣慰,男男转学来到我们班的这个学期可以适应良好,喜欢学校生活!我惭愧,在寄语中写下了:“老师觉得非常遗憾,这个学期,你因为一分之差没有当上光荣的“三好学生!”,没有获得来自学校的奖励!”(她语文考了98分数学考了89分,没有达到三好学生的90分分数线)。 ( 寄语   期末 )

班主任寄语怎么写

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班主任期末评语、寄语集锦怎么写

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新学期开学班主任寄语优秀范文欣赏怎么写

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